多年前，我就有一個想法，為國內對英語語法有興趣的英語學習者編寫一套新的語法學習叢書，引進近年來語言學不同學科，特別是認知語言學學科在語法研究方面的成果，尤其是對語法本質的認識，語法現(xiàn)象之間的關聯(lián)等方面的最新成果。我把自己的想法與我所指導的幾位認知語言學方向的博士和博士后講后，他們都表示贊同并愿意積極參與。為此，我們組成了編寫團隊，制定了如下的編寫原則：
　�。�1）參考最權威、最新的國外語法書或工具書，充分利用語料庫（尤其是舉例），結合語言學理論，特別是認知語言學理論最新的成果，比較全面、詳細地描述某一（類）英語語言現(xiàn)象或語法項目，突出重點；
　�。�2）叢書的定位針對英語學習者，不是研究叢書。所以特別注意深入淺出，化繁為簡，避免晦澀；
　�。�3）參考國內外相關的語言測試，特別是語法知識或能力部分的試題，設計相關的練習供學習者思考與訓練；
　�。�4）例子和練習的選擇不拘泥于孤立的句子，盡量采用真實語料；
　�。�5）吸取國內外最新的同類書籍的經驗，博采眾長，盡量給人“耳目一新”的感覺；
　�。�6）叢書統(tǒng)一結構和格式，內容包括概述、分類、舉例、小結、分析、對比、解釋、拓展練習、參考答案等。
　　叢書包括：《英語短語動詞》（田臻編著）、《英語非謂語動詞》（陳佳編著）、《英語冠詞與介詞》（朱元編著）、《英語常用慣用法》（張立新編著）、《英語時態(tài)與語態(tài)》（文兵、唐樹華編著）和《英語虛擬語氣》（陳偉編著）。編著者們都具有豐富的英語教學實踐經驗，都對認知語言學某些專題有深入的研究。同時在整個編寫過程中，大家互相交流切磋，取長補短，充分發(fā)揮了集體的智慧。
　　叢書選題和初稿提交外教社后，外教社有關部門和領導高度重視，兩次組織專家進行評審，提出了非常有價值的修改意見。編者根據(jù)專家和出版社的建議先后多次對書稿進行了修改，整個過程歷時五年左右。
　　本叢書的出版得到了外教社學術部孫靜女士和前社長莊智象教授的大力支持。特此致謝！編著者之一田臻承擔了叢書的統(tǒng)稿和修訂工作，對她的辛勤付出在此也一并表示感謝！