本套手冊的設計以時間為軸,分幼兒個人信息、健康檔案、每月園記錄與反饋、學習與發(fā)展目標等幾個基本模塊,滿足家校互動的需求,在互動陪伴中記錄下孩子成長、家;印⒂H子陪伴的美好點滴。
關注2-6歲各年齡段幼兒的敏感期特點,精心設計了科學游戲、數(shù)學游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內容,體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領域需求。融記錄性、互動性、操作性、評價性為一體,還附加贈送了浙大幼兒園教職工和幼兒共同錄制的精彩視頻和音頻內容。
適讀人群 :2-6歲
1.內容豐富:
此系列手冊抓住了每個年齡段的不同特點進行了有針對性的設計,涵蓋的內容豐富,有較強的可讀性和利用價值。科學游戲、數(shù)學游戲、繪本閱讀、傳統(tǒng)節(jié)日、二十四節(jié)氣等主題內容,體現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的五大領域需求。
2.互動性強:
內有浙大幼兒園教職工和幼兒共同錄制的“幼兒園數(shù)學游戲視頻、科學游戲視頻、經(jīng)典繪本故事音頻”,還附有育兒專題講座集錦等豐富的內容。
托班,看科學游戲視頻玩科學,看數(shù)學游戲視頻玩數(shù)學,在游戲中快樂學習
小班,聽精彩繪本故事,在有趣好玩的繪本故事中愛上表達、學會科學探索、進行創(chuàng)意想象、認識可愛的身體、學會藝術欣賞、愛上閱讀……
中班,聽 “傳統(tǒng)節(jié)日”故事,親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
大班,聽“二十四節(jié)氣”音頻內容,親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
3.版本新:
本手冊是經(jīng)過了浙大幼兒園1000余名家長的試用調研基礎上做了更新,聽取了家長們和老師們的意見后最終形成,版本的內容和設計均是新,與時俱進。
4.品質設計有珍藏價值:
幼兒成長手冊是幼兒在園階段家園互動的重要載體,盡管現(xiàn)在網(wǎng)絡發(fā)達,但在紙質版的手冊中通過書寫傳遞家園交流中印象深刻的點滴,可以體現(xiàn)家園對孩子的愛,給孩子滿滿的儀式感。此次設計以高檔繪本的形式呈現(xiàn),品質用紙、設計精美、大開本,對于孩子和家長來說具有極高的珍藏價值,同時也體現(xiàn)了幼兒園的高端品質和育兒理念!
王 勍:浙江大學幼教中心黨總支書記兼玉泉分園園長
孫為為: 浙江大學幼兒園玉泉分園業(yè)務園長兼玉泉園黨支部書記,多次主持浙江省規(guī)劃課題并獲獎,撰寫的幼教論文在專業(yè)幼教雜志上發(fā)表30余篇,面向教師專業(yè)培訓和家長育兒的專題講座20余次并獲得一致好評!