《名師點(diǎn)金：英語可以這樣學(xué)（初中版）》由多位擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、長期工作在教學(xué)第一線的英語老師，就”中學(xué)英語”學(xué)科暢談學(xué)習(xí)好方法。有的學(xué)習(xí)竅門來自前輩教育家的傳授，有的來自作者教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，有的則是學(xué)生的”創(chuàng)造發(fā)明”。這些方法緊貼信息時(shí)代，有些十分基礎(chǔ)，從如何有效地記好課堂筆記寫起，告訴讀者如何預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)等；有些方法則十分新穎，如：畫思維導(dǎo)圖梳理學(xué)習(xí)思路、利用各種富有趣味的App，提高學(xué)習(xí)英語的興趣、能幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中舉一反三，對提高學(xué)習(xí)成績有著切實(shí)有效的幫助。
名校長論學(xué)習(xí)方法
舍小安逸，求大自在。小安逸只能誘小志者，大自在定能勵(lì)遠(yuǎn)行人。
經(jīng)緯有序而匹成，知識有序而學(xué)成。
李白傳有《靜夜思》，學(xué)生也有“靜夜思”。靜味動(dòng)之趣，夜理晝之事，思求志之遠(yuǎn)。此是好學(xué)生“三字經(jīng)”。
學(xué)如登階，宜步步踩實(shí)；思如博弈，宜步步出奇。
——上海市七寶中學(xué)原校長 上海市文來中學(xué)原校長 仇忠海
玩要痛快，學(xué)要專心。痛快即盡興，專心則神聚，神聚才有效。古人有讀書“三到說”（朱熹：心到，眼到，口到），關(guān)鍵在“心到”。又有“習(xí)業(yè)當(dāng)凝神佇思”（明·徐媛），也是說學(xué)業(yè)要聚精會(huì)神，深入思考。學(xué)習(xí)要講方法，方法當(dāng)，效益高。而運(yùn)用方法的前提則為凝神心到。學(xué)要專心，方法合適就有效，則玩也可更盡興，人也有發(fā)展了。
——上海市大同中學(xué)原校長 楊明華
“溫故而知新，可以為師矣�！睆�(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán)。每天應(yīng)對新學(xué)的知識加以整理和溫習(xí)，找到不懂的地方及時(shí)向老師和同學(xué)請教，避免問題的積累。一段時(shí)間后則應(yīng)對知識系統(tǒng)地整理，文科應(yīng)關(guān)注素材的積累，同時(shí)要把所學(xué)的社會(huì)科學(xué)理論與當(dāng)前熱點(diǎn)結(jié)合起來理解；理科則應(yīng)注重方法的歸納，找到一類問題的通解通法。這樣舉一反三，才能收到事半功倍的效果。
——上海市位育中學(xué)原校長 任博生
學(xué)習(xí)方法好比勞作的精良工具，跋山涉水的蹊隧和舟橋，它的重要性是每一位學(xué)習(xí)者都知曉的。我們會(huì)說學(xué)習(xí)方法無處不在，但是要掌握科學(xué)、正確、行之有效的學(xué)習(xí)方法卻非易事。學(xué)習(xí)方法的尋找、比較，在學(xué)習(xí)中漸漸被有效運(yùn)用的過程，實(shí)際上是一種思考分析的過程，是一種認(rèn)知逐漸成熟的過程，是一種在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中不懈探索求證的過程，同時(shí)也是一種身心感悟的過程。由此可見，努力尋求、掌握、更新學(xué)習(xí)方法，不僅可以提高學(xué)習(xí)活動(dòng)的效益，讓你的成績更理想，而且可以提升你的思想能力，豐富你的情感體驗(yàn)，讓
你更加聰慧，助你走向成功！
——上海市交通大學(xué)附屬中學(xué)原校長 徐向東
李萍，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，上海市徐匯區(qū)學(xué)科骨干。
李燕萍，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，上海市徐匯區(qū)班主任帶頭人。
陳鳳，上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師。
掌握核心方法，顛覆思維定勢
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小手抄, 大文章
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B.語言功能題
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B.如何選材
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A.獲取“文章主旨”閱讀題型
B.“細(xì)節(jié)事實(shí)型”閱讀題型
C.“詞義猜測型”閱讀題型
D.“推理判斷型”閱讀題型
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英語游戲還能這么玩，Let’s play!
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