社會(huì)學(xué)2.0:像社會(huì)學(xué)家一樣思考(全彩)
定 價(jià):198 元
- 作者:解玉喜;(美)Jeff Manza(杰夫·曼扎),(美)Richard Arum(理查德·阿魯姆),(美)Lynne Haney(林恩·哈尼)等
- 出版時(shí)間:2020/9/1
- ISBN:9787121392405
- 出 版 社:電子工業(yè)出版社
- 中圖法分類:C91-49
- 頁(yè)碼:540
- 紙張:
- 版次:01
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《社會(huì)學(xué)2.0:像社會(huì)學(xué)家一樣思考(全彩)》內(nèi)容簡(jiǎn)介:社會(huì)學(xué)想象力是什么?這個(gè)問(wèn)題為什么值得探索?早期社會(huì)理論家是如何理解世界的?我們?nèi)绾卫斫庾约旱氖澜?社?huì)結(jié)構(gòu)如何影響我們的日常生活和社會(huì)互動(dòng)?城市在聯(lián)系日趨密切的世界里將如何變遷?世界上怎樣的社會(huì)政策最有利于家庭變遷?教育對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是平等的嗎?《社會(huì)學(xué)2.0 :像社會(huì)學(xué)家一樣思考》由紐約大學(xué)社會(huì)學(xué)系的成員合作完成,展示了社會(huì)學(xué)家如何分析我們的世界,激發(fā)每個(gè)讀者的社會(huì)學(xué)想象力,并傳遞一種質(zhì)疑我們周圍世界的精神。
杰夫·曼扎是紐約大學(xué)社會(huì)學(xué)教授和前社會(huì)學(xué)系主任。他在加州大學(xué)伯克利分校獲得學(xué)士和博士學(xué)位。在2006年到紐約大學(xué)任教之前,他在賓夕法尼亞州立大學(xué)(1996-1998)和西北大學(xué)(1998-2006)任教。他的教學(xué)和研究興趣集中在不平等、政治社會(huì)學(xué)和公共政策的交叉領(lǐng)域。<BR>紐約大學(xué)社會(huì)學(xué)系成員共同撰寫(xiě)了本書(shū),作者包括:杰夫?曼扎、理查德?阿魯姆、林恩?哈尼、維維克?基伯、特洛伊?達(dá)斯特、保拉?英格蘭、托馬斯?厄特曼、凱瑟琳?格爾森、杰夫?古德溫、露絲?霍洛維茨、格勒米那?亞瑟、詹妮弗?詹寧斯、柯林?杰羅爾麥克、艾瑞克?克蘭納伯格、史蒂文?盧克斯、德克?維特芬、哈維?摩洛斯、安?莫寧、卡羅琳?H. 佩塞爾、帕特里克?沙奇、弗洛倫西亞?托奇、勞倫斯?L. 吳、歐文?烏利。
第1章?社會(huì)學(xué)想象力
1.1?社會(huì)學(xué)想象力是什么?這個(gè)問(wèn)題為什么值得探索?
1.2?社會(huì)情境是什么?它為什么如此重要?
1.3?社會(huì)學(xué)從哪里來(lái)?社會(huì)學(xué)同其他社會(huì)科學(xué)的區(qū)別是什么?
結(jié)論:展望未來(lái)
大問(wèn)題再覽1
第2章?社會(huì)理論
2.1?社會(huì)理論是什么?
2.2?早期社會(huì)理論家是如何理解世界的?
2.3?社會(huì)理論在20世紀(jì)中期出現(xiàn)了怎樣的創(chuàng)新?
2.4?新一代的社會(huì)理論是如何演變的?
結(jié)論:社會(huì)理論與社會(huì)學(xué)想象力
大問(wèn)題再覽2
第3章?研究社會(huì)世界
3.1?社會(huì)學(xué)問(wèn)題從何處來(lái)?
3.2?研究不同社會(huì)學(xué)問(wèn)題的最佳方法是什么?
3.3?社會(huì)學(xué)家在收集資料時(shí)會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)?
3.4?社會(huì)學(xué)家如何理解自己的發(fā)現(xiàn)?
結(jié)論:對(duì)研究進(jìn)行批判性思考
大問(wèn)題再覽3
第4章?社會(huì)互動(dòng)
4.1?我們?nèi)绾伟l(fā)展出自我感?
4.2?我們?nèi)绾卫斫庾约旱氖澜纾?br>4.3?從一種社會(huì)情境轉(zhuǎn)換到另一種社會(huì)情境時(shí),我們會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)?
結(jié)論:我們知道的東西和不知道的東西
大問(wèn)題再覽4
第5章?社會(huì)結(jié)構(gòu)
5.1?何謂社會(huì)結(jié)構(gòu)?
5.2?角色和社會(huì)等級(jí)如何影響我們的生活際遇?
5.3?規(guī)范和制度如何影響社會(huì)生活?
5.4?社會(huì)結(jié)構(gòu)如何影響我們的日常生活和社會(huì)互動(dòng)?
5.5?社會(huì)結(jié)構(gòu)為什么變遷緩慢?
結(jié)論
大問(wèn)題再覽5
第6章?文化、媒介與溝通
6.1?文化是什么?
6.2?文化如何塑造我們的集體認(rèn)同?
6.3?我們的文化實(shí)踐如何與階層和地位相互聯(lián)系?
6.4?是誰(shuí)生產(chǎn)出文化?目的何在?
6.5?媒介與民主之間是什么關(guān)系?
結(jié)論
大問(wèn)題再覽6
第7章?權(quán)力與政治
7.1?權(quán)力的具體形式是怎樣的?
7.2?國(guó)家是什么?它如何在社會(huì)中分配權(quán)力?
7.3?今日美國(guó)誰(shuí)擁有權(quán)力?
結(jié)論
大問(wèn)題再覽7
第8章?市場(chǎng)、組織與工作
8.1?社會(huì)因素如何影響市場(chǎng)?
8.2?為什么組織對(duì)社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)生活是重要的?
8.3?組織與其外在的環(huán)境之間是什么關(guān)系?
8.4?組織內(nèi)部的工作是如何被結(jié)構(gòu)化的?
8.5?我們?nèi)绾螠y(cè)量工作滿意度?
結(jié)論:21世紀(jì)的市場(chǎng)、組織與工作
大問(wèn)題再覽8
第9章?城市與社區(qū)
9.1?什么驅(qū)動(dòng)著人們來(lái)到城市?
9.2?社區(qū)是如何形成和變遷的?
9.3?城市如何對(duì)我們是誰(shuí)、我們的朋友是誰(shuí)以及我們?cè)鯓由町a(chǎn)生影響?
9.4?為什么在城市里會(huì)發(fā)現(xiàn)這么多社會(huì)問(wèn)題?
9.5?城市在聯(lián)系日趨密切的世界里將如何變遷?
結(jié)論:我們城市的未來(lái)
大問(wèn)題再覽9
第10章?社會(huì)分層,不平等與貧困
10.1?不平等是什么?
10.2?美國(guó)為什么會(huì)如此不平等?
10.3?我們所有人都擁有在生活中獲得成功的平等機(jī)會(huì)嗎?
10.4?美國(guó)和世界的貧困狀況如何?
結(jié)論:我們應(yīng)該關(guān)注過(guò)度的不平等嗎?
大問(wèn)題再覽10
第11章?種族與族群
11.1?種族和族群之間的差別是什么?
11.2?種族是真實(shí)的嗎?
11.3?什么是種族主義?
11.4?種族和族群不再重要了嗎?
11.5?21世紀(jì)種族和族群正在如何變遷?
結(jié)論:發(fā)展有關(guān)種族和族群的社會(huì)學(xué)想象力
大問(wèn)題再覽11
第12章?性別與愛(ài)欲
12.1?性別差異從哪里來(lái)?
12.2?在過(guò)去50年里,女性和男性的生活發(fā)生了怎樣的改變?
12.3?我們的性生活如何受到生物因素和社會(huì)因素的影響?
12.4?性行為在過(guò)去50年發(fā)生了怎樣的改變?
結(jié)論:性別不平等之謎
大問(wèn)題再覽12
第13章?家庭與家庭生活
13.1?家庭是什么?
13.2?家庭為什么正在發(fā)生變化?
13.3?當(dāng)我們發(fā)展親密關(guān)系和平衡家庭與工作的關(guān)系時(shí)會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)?
13.4?在21世紀(jì)家庭中成長(zhǎng)會(huì)是怎樣一種景象?
13.5?世界上怎樣的社會(huì)政策最有利于家庭變遷?
結(jié)論:家庭的未來(lái)
大問(wèn)題再覽13
第14章?教育
14.1?正式教育為何普遍存在?
14.2?教育如何與重要的人生出路相互聯(lián)系?
14.3?教育對(duì)所有人來(lái)說(shuō)是平等的嗎?
14.4?教育制度是如何分化的?
結(jié)論:經(jīng)濟(jì)全球化下教育的未來(lái)
大問(wèn)題再覽14
第15章?健康與醫(yī)學(xué)
15.1?社會(huì)環(huán)境如何影響健康?
15.2?誰(shuí)會(huì)生?為什么?
15.3?現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是如何出現(xiàn)的?
15.4?醫(yī)生和患者之間的互動(dòng)會(huì)如何影響健康和疾病?
15.5?美國(guó)的醫(yī)療保健為什么要比其他國(guó)家更昂貴?
結(jié)論
大問(wèn)題再覽15
第16章?犯罪,越軌與社會(huì)控制
16.1?什么是越軌?
16.2?道德是如何被界定和調(diào)控的?
16.3?誰(shuí)在定義越軌?
16.4?社會(huì)控制是如何被施加到社會(huì)上的?
結(jié)論:越軌與社會(huì)學(xué)想象力
大問(wèn)題再覽16
第17章?環(huán)境社會(huì)學(xué)
17.1?社會(huì)生活與自然環(huán)境有著怎樣的聯(lián)系?
17.2?人類活動(dòng)如何對(duì)環(huán)境造成了損害?
17.3?環(huán)境因素如何影響著不平等?
17.4?我們?nèi)绾尾拍軇?chuàng)造出更有可持續(xù)性的社會(huì)?
結(jié)論:聯(lián)結(jié)環(huán)境事實(shí)與社會(huì)事實(shí)
大問(wèn)題再覽17
第18章?人口
18.1?為什么要研究人口?
18.2?人口隨時(shí)間如何變化?
18.3?影響生育率的因素有哪些?
18.4?老齡化以及死亡率作為許多社會(huì)的重要議題,其發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的?
結(jié)論
大問(wèn)題再覽18
第19章?移民
19.1?什么是移民?政府如何管理移民?
19.2?美國(guó)的移民歷史是怎樣的?
19.3?人們?yōu)槭裁催w徙?
19.4?移民在新的環(huán)境里過(guò)得怎么樣?
19.5?移民產(chǎn)生了哪些后果?
結(jié)論:移民及其未來(lái)
大問(wèn)題再覽19
第20章?全球化
20.1?什么是全球化?
20.2?全球化的影響有多深遠(yuǎn)?
20.3?全球化的驅(qū)動(dòng)力是什么?
20.4?全球化的優(yōu)點(diǎn)和局限是什么?
結(jié)論:全球化回顧與展望
大問(wèn)題再覽20
致謝