本書根據(jù)教育部制定“國教二十條”，在教學(xué)團(tuán)隊(duì)總結(jié)“機(jī)械制圖”課程十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合教改的基礎(chǔ)上編寫而成。本書易于自學(xué)，可作為高等院校機(jī)械、機(jī)電和近機(jī)類專業(yè)專用教材，也可供其他專業(yè)技術(shù)人員參閱。
全書針對(duì)高等院校學(xué)生的特點(diǎn)，按12個(gè)項(xiàng)目37個(gè)任務(wù)編排，全部采用國家最新標(biāo)準(zhǔn)，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，符合高等院校學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。本書以培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力和空間構(gòu)形能力為主線，圍繞企業(yè)機(jī)械產(chǎn)品實(shí)例，畫圖從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，按項(xiàng)目講述分步畫圖方法和步驟。 每一個(gè)項(xiàng)目包括項(xiàng)目描述、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)四部分，項(xiàng)目描述讓讀者了解每個(gè)項(xiàng)目的概述；知識(shí)目標(biāo)讓讀者清晰地知道要掌握的知識(shí)點(diǎn)；能力目標(biāo)讓讀者了然要提升的能力技能；素養(yǎng)目標(biāo)讓讀者有了對(duì)綜合素養(yǎng)的追求。每個(gè)項(xiàng)目中的任務(wù)互相關(guān)聯(lián)，將完成任務(wù)所涉及的新知識(shí)點(diǎn)一一羅列，詳細(xì)講述，并在每個(gè)任務(wù)的最后說明了任務(wù)的實(shí)施過程。讀者完成每個(gè)任務(wù)的過程就是將知識(shí)點(diǎn)消化吸收的過程，最后讀者將所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫，可完成整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施。