本教材打破了傳統(tǒng)學(xué)科知識體系的束縛，在整體分析的基礎(chǔ)上，對原有學(xué)科知識進(jìn)行解構(gòu)，圍繞工作過程進(jìn)行重構(gòu)和序化，開發(fā)出基于企業(yè)財務(wù)管理崗位工作過程的10個學(xué)習(xí)情境，具體包括籌資、投資、收入和利潤分配等相關(guān)理論和方法。