1）循序漸進，環(huán)環(huán)相扣，強化知識脈絡。首先介紹了數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)以及相關的一些基本概念，然后介紹怎樣為一個系統(tǒng)設計數(shù)據(jù)庫，通過例題講授數(shù)據(jù)庫設計的過程，在設計了數(shù)據(jù)庫以后，介紹怎樣利用SQL對數(shù)據(jù)庫和表結構的定義；在前一章建好了數(shù)據(jù)庫、表以后，介紹用SQL語言對數(shù)據(jù)的查詢，以及在此基礎上建立視圖和索引；最后介紹了數(shù)據(jù)庫的訪問技術，完成了學生選課系統(tǒng)的實例，形成了從無到有，從理論到實踐的體系結構。

（2）理論與實踐相結合：應用涵蓋原理，理論貫穿應用。