本書共由“文獻篇”、“�？逼�、“教學篇”三部分組成。文獻篇是對歷史上某些文獻的研究；�？逼接懥怂未男？被顒�；教學篇是筆者多年從事“中國歷史文選”課教學的一些總結。
中華傳統(tǒng)文化是睿智的先哲留給我們的極為珍貴的財富：在政治方面，有二十四史、《資治通鑒》等——它們詳細而生動地記述了千百年來王朝更迭的經驗教訓，以今觀之，實為管理學的課本。本書共由“文獻篇”“�？逼薄敖虒W篇”三部分組成，文獻篇主要是筆者對歷某些文獻的研究；�？逼饕接懥怂未男？被顒樱唤虒W篇是筆者多年從事“中國歷史文選”課教學的一些總結。 本書中的絕大部分內容，都曾以論文的形式發(fā)表，且其中多數發(fā)表于核心期刊。另外，作者還在書后附上一篇紀念家父家母的文章。
自序
文獻篇
第一章 漢代文獻研究
第一節(jié) 《骨相篇》與《相列》產生之背景研究
第二節(jié) 《骨相篇》與《相列》解析
第二章 宋代文獻研究
第一節(jié) 南宋史籍《續(xù)編兩朝綱目備要》探索
第三章 元代文獻研究
第一節(jié) 《宋史》�？庇浹a遺
第四章 清代文獻研究
第一節(jié) 《四庫全書》研究之一——《四庫全書》歧誤一瞥
第二節(jié) 《四庫全書》研究之二——《四庫全書》某些歧誤之原因
校戡篇
第一章 宋代官府對經部書的校勘
第二章 宋代官府對史部書的�？�
第三章 宋代官府對子部書的�？�
第一節(jié) 醫(yī)學書籍
第二節(jié) 道家書籍
第三節(jié) 其他書籍
第四章 宋代官府對集部書的�？�
第五章 宋代官府之綜校四部群書
第六章 宋初官方搜求書籍述論
教學篇
第一章 教材研究
第一節(jié) 對建國以來《中國歷史文選》教材的回顧與思考
第二節(jié) 對《中國歷史文選》教材改革的研究與探索
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