在越來越重視學(xué)習(xí)力、思考力、閱讀力的當(dāng)今社會(huì),越來越多的人將閱讀作為自我提升的途徑,但許多人陷入了閱讀的誤區(qū),讀書不加選擇、盲目追求數(shù)量、讀過轉(zhuǎn)身就忘、不能學(xué)以致用,明明付出了十分的努力,卻只有一分的收獲。
《高效能閱讀:聰明人有效閱讀二十五法》是一本寫給想讀書、愛讀書之人的閱讀指南,書中著重介紹了二十五種實(shí)用高效的閱讀方法,包括長時(shí)讀書法、碎片讀書法、精讀略讀法、順讀逆讀法等。此外,書中還介紹了高效閱讀者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的四種閱讀思維與習(xí)慣,以及有效閱讀的四重境界,幫助讀者開啟高效閱讀,終結(jié)低效努力,精進(jìn)知識管理,逆轉(zhuǎn)平凡人生。
關(guān)于閱讀技巧方面的書,主要是經(jīng)典類、技術(shù)類,再有就是平克等人的寫法,而我的這本書屬于第四類:經(jīng)驗(yàn)類。我為了寫好這本書認(rèn)真研究了100多本相關(guān)著作(詳見書稿尾部的參考書目)及大量文章。此類書籍中的很多內(nèi)容雖然只是作者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與他人經(jīng)驗(yàn)的糅合,但只要在寫作風(fēng)格和內(nèi)容重構(gòu)方面獨(dú)具特色,就是具有一定創(chuàng)新性的,因?yàn)橹R的重新解碼、演繹和編排本身也是一種創(chuàng)新。其實(shí),很多讀者更喜歡讀經(jīng)驗(yàn)性甚至故事性的書,因?yàn)檫@類書往往會(huì)穿插很多故事和案例在里面,所以可讀性會(huì)比較強(qiáng)。正因如此,本書讀起來會(huì)感覺比較輕松,但仔細(xì)品讀,還是別有深意在其中的。
本書其實(shí)更多的是以更新理念為主。理念是至關(guān)重要的,有時(shí)候一個(gè)理念的沖擊,就足以改變?nèi)松。書?nèi)并沒有教大家太多純粹的技術(shù)或技巧,但其中倡導(dǎo)的很多理念還是很先進(jìn),有沖擊力和啟發(fā)意義的。本書共分為六章,以下依次簡要介紹。
關(guān)于第一章,如果您愿意花十分鐘沉浸進(jìn)去并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷去仔細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講述了應(yīng)當(dāng)如何看待和克服人生逆境,講述了作者是如何讀通典籍、堅(jiān)持夢想、守住初心的。讀到這些,你也許會(huì)被深深地觸動(dòng)和感動(dòng)。其實(shí),我也從來沒有在寫其他哪篇文章或哪本書時(shí)像寫本書第一章這般耗盡精氣神和心力腦力情感。我也深知,只有真正感動(dòng)自己、灌注了個(gè)人真性情的文字才能感動(dòng)讀者。第一章主要解答的是有效閱讀的意義之問。有效閱讀能彌補(bǔ)我們的孤獨(dú)感和缺失感,堅(jiān)韌我們的精神,安放我們的靈魂,提升我們與自己相處、與他人相處和與世界相處的能力。有效閱讀能提升我們的感知力、想象力和審美力,還能消解我們的無力和無奈,為我們構(gòu)建一個(gè)精神避難所,有時(shí)還能直接提升我們的幸福感。有效閱讀甚至還是一種追求健全人格及活出尊嚴(yán)的方式!拔业炔墒耍(dāng)心懷大教堂之愿景”。
第二章的很多內(nèi)容都是在講人生理念和生涯策劃,里面飽含了作者前半生的人生心得和成功經(jīng)驗(yàn),希望對讀者能有參考和借鑒作用。本章試圖解答的是核心問題:你想成為一個(gè)怎樣的人?以作者為例,主要從元價(jià)值、宏觀行業(yè)、中觀職業(yè)、微觀崗位四個(gè)方面來展開分析。其中最重要的應(yīng)當(dāng)是元價(jià)值的設(shè)定。元價(jià)值及人生畫像不僅需要設(shè)定,還需要每天被“看”到,不僅要看到,還要聽到它、聞到它、感受它,堅(jiān)定不移地相信它。從了解自身出發(fā),真正的自我會(huì)引領(lǐng)你成為理想中的自己。因?yàn),通過定位元價(jià)值而迸發(fā)出來的能量和潛力是不可限量的。發(fā)現(xiàn)并成為自己或許就是人之所以為人的全部意義所在,唯有這樣,你才算完成了天地間獨(dú)一無二的自己。
第三章講述的是內(nèi)心修煉——讓你更優(yōu)秀的四種閱讀導(dǎo)向及知行習(xí)慣:越挫越勇的反脆弱性、每次努力都算數(shù)的層壘能力結(jié)構(gòu)、核裂變般神奇的多元思維模型、“勤于刷臉”的跨界掃描習(xí)慣!叭绻阒皇情喿x你認(rèn)為可以幫助自己在事業(yè)上獲得‘成功’的書,事實(shí)上你正在讓自己的生活更脆弱,更不堪一擊。如果經(jīng)濟(jì)大轉(zhuǎn)向,你不得不改變職業(yè)的時(shí)候,那你的專業(yè)性就會(huì)成為你的阻礙。閱讀、了解那些并不會(huì)立刻就有用的信息,實(shí)際上是給自己的生命增加可能。”而增加的這種可能性就是反脆弱性。同時(shí),一個(gè)人要想成為一個(gè)高手,就應(yīng)當(dāng)規(guī)劃好自己的發(fā)展路徑和步驟,為自己搭建一個(gè)層壘能力結(jié)構(gòu),為了完成夢想而像建一座塔一樣一層層地往上壘。查理·芒格對多元思維模型有很好的論述:“你必須知道重要學(xué)科的重要理論,并經(jīng)常使用它們——要全部都用上,而不只用幾種。大多數(shù)人都只使用學(xué)過的一個(gè)學(xué)科的思維模型,比如經(jīng)濟(jì)學(xué),試圖用一種方法來解決所有問題。你知道諺語是怎么說的:‘在手里拿著鐵錘的人看來,世界就像一顆釘子!@是處理問題的一種笨辦法!倍\(yùn)用和保持跨界掃描習(xí)慣,是一切跨界創(chuàng)新和跨界成功的邏輯起點(diǎn)。很多內(nèi)行最后是被外行“干掉”的,其中很大一個(gè)原因就是前者沒有保持一個(gè)良好的跨界掃描習(xí)慣,沒有關(guān)注最新的風(fēng)口和趨勢。比如,特朗普在大選中能逆襲成功就是一個(gè)很好的例證。
第四章講述了顯性推薦和隱性推薦這兩類選書方法。顯性推薦是指名家、行家、達(dá)人或極客、書單公號平臺、有關(guān)網(wǎng)絡(luò)書評推薦書籍的方式。而隱性推薦或者說被動(dòng)推薦、消極推薦方式,其實(shí)是依靠品牌自帶的力量或魅力,需要費(fèi)一些檢索或搜索的功夫,如好的出版社出版的書、好的系列叢書及水平高超的作者所寫的書。比如歷史學(xué)家張宏杰寫的書就較有深度,對人性底色及國民性格形成的根源均闡述比較到位,但凡他寫的書,我都會(huì)買來看,如《大明王朝的七張面孔》《饑餓的盛世:乾隆時(shí)代的得與失》《中國國民性演變歷程》等。
第五章闡述的是高手秘籍——有效閱讀的二十五種技法:這是全書講述有效閱讀理念、經(jīng)驗(yàn)或技法的主體部分,從閱讀時(shí)長、環(huán)境、目的、方式、形式等各個(gè)方面進(jìn)行了剖析和論證,通過穿插諸多實(shí)例,客觀記述了作者及其他閱讀者行之有效的一些經(jīng)驗(yàn)和技法。
第六章闡述的則是進(jìn)階之路:有效閱讀的四重境界。分別是:(一)鑒別——讀書行是要能說出哪本書更好、哪種觀點(diǎn)更正確;(二)融合——讓此書與彼書互相依靠,讓書本與生活相濡以沫;(三)應(yīng)用——才華不可“花瓶化”,能解決問題的方是真才華;(四)創(chuàng)新——吃桑葉厲害的未必是好蠶,能吐出好絲的才是好蠶!白x過幾本書,真不值得拿來說事,正如一只蠶吃掉幾簸箕桑葉,是不值得炫耀的,關(guān)鍵還看吐出的絲是否白而長。評價(jià)讀書人,不是看他讀了多少本書,而是看他將書中的智慧轉(zhuǎn)化了多少變成他生命的智慧!
“人肉書柜”不能自動(dòng)生成新知,有效閱讀的最終貢獻(xiàn)還是要能提得出創(chuàng)見。如果一個(gè)人能提煉出前人沒有提出過的觀點(diǎn)、思想或藝術(shù)表現(xiàn)形式,這才是輸出式閱讀經(jīng)歷中的頂峰體驗(yàn)!
第一章 唯有閱讀,讓你脫穎而出 / 001
第二章 盡全力變成你想成為的那個(gè)人 / 023
第三章 培養(yǎng)四種閱讀思維與習(xí)慣:有效閱讀的內(nèi)心修煉 / 041
一、越挫越勇的反脆弱性 / 043
二、每次努力都算數(shù)的層壘能力結(jié)構(gòu) / 054
三、多元思維,神奇核裂變 / 062
四、“勤于刷臉”的跨界掃描習(xí)慣 / 068
第四章 人生短暫,要選一流的內(nèi)容 / 077
第五章 有效閱讀二十五法:聰明人的高效讀書法 / 091
技法一:長時(shí)讀書法 / 093
技法二:碎片讀書法 / 099
技法三:精讀略讀法 / 102
技法四:順讀逆讀法 / 107
技法五:筆記讀書法 / 108
技法六:研討讀書法 / 112
技法七:沉浸讀書法 / 116
技法八:立場讀書法 / 122
技法九:類比讀書法 / 124
技法十:單極讀書法 / 129
技法十一:雙頭讀書法 / 132
技法十二:歸類讀書法 / 133
技法十三:體系讀書法 / 136
技法十四:重讀讀書法 / 139
技法十五:察優(yōu)讀書法 / 142
技法十六:人書同讀法 / 145
技法十七:“真愛”讀書法 / 152
技法十八:提問讀書法 / 155
技法十九:聽書讀書法 / 159
技法二十:遞進(jìn)讀書法 / 161
技法二十一:主動(dòng)讀書法 / 164
技法二十二:質(zhì)疑讀書法 / 167
技法二十三:目的讀書法 / 173
技法二十四:“游蕩”讀書法 / 175
技法二十五:輸出讀書法 / 179
第六章 高手進(jìn)階:有效閱讀的四重境界 / 187
一、鑒識能力:觀千劍而后識器 / 189
二、融會(huì)貫通:入乎其內(nèi),出乎其外 / 193
三、知行合一:書乃工具,要做有用的人 / 197
四、升華提煉:創(chuàng)新思維,不做“人肉書柜” / 200
后 記 / 205
主要參考書目 / 209