農(nóng)村特困兒童社會救助:以西部地區(qū)為例
本書稿是國家社科西部項目13XSH034 的研究成果。
西部農(nóng)村地區(qū)已成為貧困兒童、留守兒童、孤兒等特困兒童群體分布的主要地區(qū)。但因特困兒童類型的多元化和復(fù)雜性導(dǎo)致了特困兒童概念界定存在紛爭,同時也導(dǎo)致了兒童福利政策制定和具體救助實踐存在各種問題。為改進西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童社會救助實踐,本書稿從兒童權(quán)利視角對特困兒童進行了概念界定,并結(jié)合需求理論,將各社會權(quán)利操作化為具體需求指標(biāo)。
依照各社會權(quán)利維度下的具體需求指標(biāo),研究抽樣調(diào)查了西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童社會權(quán)利實現(xiàn)的狀態(tài)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童社會權(quán)利實現(xiàn)狀態(tài)欠佳,對該群體的社會救助偏重于生存權(quán),而發(fā)展權(quán)等其它社會權(quán)利的保障還不夠充分。為了改進西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童社會救助實踐,讓該群體的社會權(quán)利得到更為充分的實現(xiàn),本研究提出,通過建立特困兒童社會救助的社會工作體系,將專業(yè)社會工作引入西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童社會救助中,并介紹了社會工作介入西部農(nóng)村地區(qū)殘障兒童社會救助的具體方式和方法。
本書稿的價值:第一,構(gòu)建社會工作體系向西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童傳遞社會救助,通過社會救助制度銜接和資源整合,能避免因制度分割而導(dǎo)致的有限社會救助資源的重合與浪費,提高特殊困難兒童群體的需求滿足程度,還有助于制定一個對特困兒童社會救助的綜合性政策框架。第二,本研究以實踐為取向,探索通過建立社會工作體系來傳遞西部農(nóng)村地區(qū)特困兒童群體的社會救助資源,為我國社會福利資源的專業(yè)化傳遞提供一個范例,還能為社會工作在我國的專業(yè)化、本土化和職業(yè)化的發(fā)展做有益的探索。
序 言
1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會第25號決議通過的《兒童權(quán)利公約》在序言中寫道,“世界各國都有生活在極端困難下的兒童,對這些兒童需要給予特別的照顧”。但世界各國兒童所處的極端困境不盡相同,與各國的經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r緊密相關(guān)。就中國而言,處于極端困境的兒童群體表現(xiàn)出類型的多樣化和分布的相對集中化。
從兒童所處困境來劃分,我國關(guān)于困境兒童的類型可達20多種,如單親家庭兒童、被遺棄兒童(棄嬰)、殘疾兒童、貧困兒童、流浪兒童、留守兒童、被家暴兒童、艾滋病兒童、致殘兒童、被拐兒童、服刑人員子女、童工、犯罪兒童、弱勢兒童、問題兒童、失依兒童等。從困境兒童的分布來看,我國困境兒童的分布主要集中在西部農(nóng)村地區(qū)。相關(guān)統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果顯示,截至2013年,西部農(nóng)村貧困兒童比例是東部地區(qū)的4倍;2012年四川、重慶的留守兒童比例占全國留守兒童的50%以上;2005年全國孤兒排查結(jié)果顯示,農(nóng)村孤兒占全國孤兒的9成,西部地區(qū)孤兒占比高于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。
本書以西部農(nóng)村特困兒童社會救助為研究主題,對于保障兒童權(quán)利,改善西部農(nóng)村特困兒童的生存與發(fā)展,推動西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建成小康社會具有重要的意義。
如何給予處于困境的兒童特別的照顧,西方福利國家以及我國港臺地區(qū)進行了頗有成效的實踐。在秉承“兒童福利至上原則”的福利國家和地區(qū),福利對象、資源、傳遞、評估等方面已構(gòu)建了一個較為完善的兒童福利框架。其中,救助的專業(yè)性已成為兒童福利框架中不可或缺的要素。本書的內(nèi)容也大致以此而展開。
著者從兒童權(quán)利的視角界定了特困兒童的概念。正如書中所言,基于兒童權(quán)利的概念界定有利于特困兒童救助對象的確定,而且以權(quán)利定需求也符合我國兒童福利制度的發(fā)展趨勢。通過抽樣調(diào)查方式,著者從兒童的生存權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)和發(fā)展權(quán)四個維度全面分析了西部農(nóng)村特困兒童需求滿足的現(xiàn)狀以及存在的問題。翔實的數(shù)據(jù)和資料,......
陳天柱,男,四川簡陽人,1964年,碩士研究生,教授,樂山師范學(xué)院科研部部長,四川政治學(xué)會常務(wù)理事、四川自然辯證法研究會常務(wù)理事、樂山市哲學(xué)學(xué)會副會長。長期從事思想政治教育、社會問題和社會治理研究。主持國家社科項目(西部)1項,在思想政治教育、社會問題和社會治理,尤其是社會工作介入社會治理和社會問題領(lǐng)域發(fā)表論文多篇。
蘇祥,男,1975年,湖北仙桃人,博士、副教授。長期從事社會分層、社會工作、社會保障等方向研究,主持省部級課題2項,在核心期刊發(fā)表論文多篇,其研究成果曾被四川省《重要成果專報》刊用,并受到省委書記簽批。
第一章緒論1
第一節(jié)西部農(nóng)村特困兒童群體和兒童救助制度1
第二節(jié)相關(guān)研究9
第三節(jié)研究思路、研究方法和主要內(nèi)容22
第二章西部農(nóng)村特困兒童需求與救助現(xiàn)狀29
第一節(jié)調(diào)查設(shè)計29
第二節(jié)西部農(nóng)村特困兒童的家庭背景31
第三節(jié)西部農(nóng)村特困兒童的需求42
第三章社會工作體系嵌入的必要性67
第一節(jié)社會工作體系嵌入的理論必要性67
第二節(jié)社會工作體系嵌入的現(xiàn)實必要性75
第三節(jié)社會工作體系嵌入的民族必要性86
第四章社會工作體系建構(gòu)91
第一節(jié)社會工作體系建構(gòu)的基本原則91
第二節(jié)社會工作體系建構(gòu)的基本框架95
第三節(jié)社會工作體系各主體的職責(zé)99
第五章特困兒童社會救助的社會工作體系運行情況118
第一節(jié)具體運行主體118
第二節(jié)救助內(nèi)容確定122
第三節(jié)救助資源整合128
第四節(jié)救助資源傳遞138
第六章特困兒童社會救助的社會工作體系運行效果評估143
第一節(jié)評估概述143
第二節(jié)評估原則146
第三節(jié)評估指標(biāo)152
第四節(jié)評估操作176
第七章西部農(nóng)村特困兒童社會救助中的民族互濟性179
第一節(jié)西部農(nóng)村民族文化中的互濟因素179
第二節(jié)民族文化中互濟因素對社會救助的影響186
第三節(jié)民族文化中的互濟因素與社會工作體系192
第八章西部農(nóng)村特困兒童社會救助政策202
第一節(jié)兒童社會救助及福利制度概述202
第二節(jié)西部農(nóng)村特困兒童福利制度的現(xiàn)狀及問題213
第三節(jié)西部農(nóng)村特困兒童救助政策的制度創(chuàng)新225
第九章西部農(nóng)村殘障兒童社會救助236
第一節(jié)西部農(nóng)村殘障兒童現(xiàn)狀與需求236
第二節(jié)西部農(nóng)村殘障兒童社會救助實踐與缺陷241
第三節(jié)社會工作與西部農(nóng)村殘障兒童社會救助254
第十章研究結(jié)論265
參考文獻269
后記281