《日語新課標(biāo)高考必備詞匯釋義手冊》是為配合新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)理念的實(shí)施，緊跟高考新動(dòng)向，專為參加高考日語測試的高中生而編寫的。本書結(jié)合多種日語教材和近幾年高考試卷的實(shí)際情況，對《義務(wù)教育日語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）、《普通高中日語課程標(biāo)準(zhǔn)》（2017年版）頒布的詞匯進(jìn)行詳細(xì)說明，配有相應(yīng)的例句，并對例句進(jìn)行了漢語翻譯。
適讀人群 ：學(xué)生,教師 《日語新課標(biāo)高考必備詞匯釋義手冊》注重實(shí)用性，主編王春杰老師編寫過多本高考日語復(fù)習(xí)資料，并在各高中廣泛使用。《日語新課標(biāo)高考必備詞匯釋義手冊》實(shí)用和實(shí)戰(zhàn)為出發(fā)點(diǎn)，每個(gè)詞條的釋義和例句的配備都是按學(xué)生學(xué)習(xí)詞匯和語法的先后順序，從易到難，符合學(xué)生的心理接受能力和學(xué)識(shí)水平的逐步提升而排列，并且例句注重貼近生活，盡量避免出現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)以外的詞匯和高考不涉及的語法，以免增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)�！度照Z新課標(biāo)高考必備詞匯釋義手冊》以詞為綱，以語法為目，以典型例句再現(xiàn)詞匯與語法的關(guān)系。通過例句可以掌握詞匯和語法，這樣既避免了單純背誦詞匯的枯燥，又避免了抽象學(xué)習(xí)語法的乏味，其中的典型例句學(xué)生可以記憶應(yīng)用到寫作文中，在學(xué)習(xí)詞匯的同時(shí)，可達(dá)到舉一反三，事半功倍的效果。
王春杰， 1990年7月畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院，大學(xué)本科學(xué)歷，高級教師。畢業(yè)后一直在吉林省鎮(zhèn)賚縣第一中學(xué)校從事日語教學(xué)工作。先后擔(dān)任學(xué)科組長，學(xué)校教研室主任，年級主任。2007年赴日本國際交流中心研修。2012年和2017年先后兩次參加吉林省學(xué)業(yè)水平考試日語學(xué)科命題工作。編寫整理了20余本適合高中日學(xué)生用的輔助資料。
劉金寶，吉林省白城市人，2005年以\"優(yōu)秀畢業(yè)生\"身份畢業(yè)于延邊大學(xué)日語專業(yè)，2008年赴日本留學(xué)，就讀于日本國立九州大學(xué)，先后獲得該校日本社會(huì)文化專業(yè)碩士學(xué)位和博士學(xué)位，其間公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文7篇，2015年取得博士學(xué)位后成為該校比較社會(huì)文化研究院特別研究員，從事中日比較文學(xué)研究，于2016年出版日文專著一部。2017年回國后至今，任職于景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)外國語學(xué)院，從事日語教學(xué)與研究工作。
外來語 001
名 詞 035
動(dòng) 詞 313
形容詞 466
副 詞 525
連 詞 563
連體詞 576
詞 綴 570
附錄一 數(shù)量 584
附錄二 時(shí)間 585
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