經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)改革，作者深感目前市面上缺少一種對(duì)各類(lèi)學(xué)生和工程技術(shù)人員有一定的指導(dǎo)作用的高電壓工程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。這便是本書(shū)的出版目的。理想中本書(shū)不同于教材的方面應(yīng)該是：①把書(shū)中完整而分散的結(jié)構(gòu)串聯(lián)在一起；②清晰地揉入書(shū)中省略或者一語(yǔ)帶過(guò)的知識(shí)點(diǎn)；③引申書(shū)中相關(guān)知識(shí)的最新研究方法和結(jié)論。
　　本書(shū)的主要脈絡(luò)以武漢大學(xué)關(guān)根志老師編寫(xiě)的《高電壓工程基礎(chǔ)》為藍(lán)本，兼顧目前在全國(guó)高校較為普及的高電壓工程或高電壓技術(shù)教材。在此謹(jǐn)向這些參考文獻(xiàn)的作者表示誠(chéng)摯的謝意。
　　書(shū)中每章結(jié)構(gòu)以本章講述的主要內(nèi)容為概括，圍繞主題展開(kāi)敘述。問(wèn)答題首先給出省略答案，然后分析該題的理論、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和工程應(yīng)用等。計(jì)算題則先分析該題的理論依據(jù)，數(shù)學(xué)推導(dǎo)，公式等，然后解題。希望用這種解題方式，幫助學(xué)生通過(guò)層層推導(dǎo)過(guò)程，既使知識(shí)點(diǎn)了然于心，又學(xué)會(huì)科學(xué)的分析問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，而不惟完成課堂學(xué)習(xí)之目的。