近年來(lái)，電力電子設(shè)備的數(shù)量和品種急劇增長(zhǎng)，生產(chǎn)第一線迫切需要大量的具有一定理論基礎(chǔ)和較高實(shí)踐技能的工程技術(shù)人員對(duì)其進(jìn)行操作和維護(hù)。為適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)電力電子技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需求，我們編寫(xiě)了本書(shū)。
　　電力電子技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，有大量的波形需要分析、計(jì)算。作者運(yùn)用面向電氣原理結(jié)構(gòu)圖的圖形化仿真技術(shù)，對(duì)本書(shū)中所討論的大部分變流電路進(jìn)行了仿真實(shí)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上又進(jìn)行了實(shí)物實(shí)驗(yàn)，獲得了相應(yīng)的仿真實(shí)驗(yàn)和實(shí)物實(shí)驗(yàn)波形。通過(guò)對(duì)理論分析波形、仿真實(shí)驗(yàn)波形和實(shí)物實(shí)驗(yàn)波形的分析比較，大大增加了讀者的感性認(rèn)識(shí)。本書(shū)內(nèi)容全面，涵蓋了課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。書(shū)中的MATLAB圖形化仿真技術(shù)對(duì)學(xué)生更好地掌握電力電子技術(shù)和提高應(yīng)用能力具有重要作用，可以彌補(bǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備短缺的不足，對(duì)提高教學(xué)效果起到事半功倍的作用。
　　本書(shū)第1章介紹了功率二極管、晶閘管、門極可關(guān)斷晶閘管（GTO）、電力晶體管（GTR）、功率場(chǎng)效應(yīng)晶體管（P-MOSFET）、絕緣柵雙極型晶體管（IGBT）等典型電力電子器件的結(jié)構(gòu)、工作原理、特性和主要參數(shù)；討論了如器件的驅(qū)動(dòng)、保護(hù)和緩沖等應(yīng)用問(wèn)題。第2章介紹了交流一直流變換技術(shù)，具體分析了典型單相和三相整流電路的組成、工作原理、波形分析和基本計(jì)算。第3章介紹了直流一交流變換技術(shù)，分析了有源逆變和無(wú)源逆變（變頻）電路，重點(diǎn)討論了PWM調(diào)制技術(shù)。第4章介紹了交流一交流變換技術(shù)，分析了以晶閘管器件為基礎(chǔ)的交流開(kāi)關(guān)、交流調(diào)功和交流調(diào)壓電路，交一交變頻也歸在此章。第5章介紹了以全控型器件為基礎(chǔ)的直流一直流變換技術(shù)。在第2～5章每章的后面分別安排了典型變換電路的仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。附錄A安排了課程設(shè)計(jì)大綱及任務(wù)書(shū)內(nèi)容，晶閘管整流器的工程計(jì)算可作為課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)書(shū)。附錄B給出了電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。
　　和本書(shū)第一版相比較，在變流電路方面增加了PWM整流器、矩陣變換器、SVPWM、多電平變換電路、諧波分析等內(nèi)容，精簡(jiǎn)了部分傳統(tǒng)內(nèi)容。運(yùn)用新版MATLAB仿真軟件進(jìn)行了變流電路仿真，增加了大量的仿真實(shí)例，仿真實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容達(dá)到全書(shū)內(nèi)容的一半。
　　全書(shū)按48～56理論教學(xué)課時(shí)編寫(xiě)；仿真實(shí)驗(yàn)可在課后或校內(nèi)專業(yè)實(shí)習(xí)中完成；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)可結(jié)合課程教學(xué)安排，復(fù)雜和大型實(shí)驗(yàn)則安排在實(shí)習(xí)中進(jìn)行；課程設(shè)計(jì)時(shí)間以1.5～2周為宜。
　　全書(shū)由周淵深教授主編，并編寫(xiě)了緒論和第1、2、3、4、5章的理論部分，宋永英高級(jí)實(shí)驗(yàn)師編寫(xiě)了附錄A、附錄B的課程設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)部分，并提供了全部實(shí)驗(yàn)波形。全書(shū)的仿真實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由宋永英和周淵深共同編寫(xiě)。朱希榮老師、吳迪老師參加了校稿工作，周玉琴同志繪制了全書(shū)插圖，全書(shū)由周淵深統(tǒng)稿。在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中參閱和利用了部分兄弟院校的教材，對(duì)原作者也一并致謝。
　　由于時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中難免存在不妥之處，請(qǐng)讀者原諒，并提出寶貴意見(jiàn)。
　　為了配合本書(shū)的教學(xué)，為讀者提供了與教材配套的仿真模型，可通過(guò)掃描封面上的二維碼獲得。