班主任工作的藝術(shù)和能力被視為中小學(xué)教師很基本的專業(yè)素養(yǎng)之一，班主任的專業(yè)化既是對班主任工作的要求，也是新的教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)備受重視的主要內(nèi)容。本書由基本理論、常規(guī)管理、組織協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生涯教育、心理輔導(dǎo)、文化建設(shè)幾部分組成，每個部分都貫穿實踐性教學(xué)理念，把案例教學(xué)、情景教學(xué)、活動教學(xué)等以學(xué)生參與為主的教學(xué)方法運用到教學(xué)中來。本書既適合中小學(xué)教師尤其是班主任學(xué)習(xí)參考，也適合師范專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)參考。