前言
基于“泛動畫”概念下的本科動畫“三位一體”教學模式 徐育忠 應宜文
中國元素在時尚設(shè)計藝術(shù)中的變奏 崔曉濱 張怡
定格生活看中國當代文化適應——圍繞餐桌上的變化引發(fā)的思考 程犁
馬王堆漢墓陳列館壁畫藝術(shù)的文化意蘊及時代精神 柳玉
藝術(shù)通感在平面廣告設(shè)計創(chuàng)意中的表現(xiàn) 王暄
波普建筑中荒誕元素的表現(xiàn)形式 戴永強
家具造型設(shè)計中人的行為方式因素 徐園
從唐代長沙窯題詩裝飾看唐代文化的平民化 胡友慧
淺析古希臘建筑藝術(shù)對女裝設(shè)計的影響 劉曉萍
從《孔子》看電影服飾符號社會意義的表現(xiàn) 鄧伍英
論漢代服飾圖案融入時裝藝術(shù)的審美價值 胡嬪
動漫虛擬代言形象在商業(yè)廣告中的運用 張建龍
從荷蘭產(chǎn)品設(shè)計解讀“綠色設(shè)計”新原則 盤湘龍 吳祝元
嶺南商業(yè)建筑的現(xiàn)代演繹——淺談香港中環(huán)空中騎樓 吳宗建
當代世博會建筑的生態(tài)美學探析 李女仙
產(chǎn)品語意設(shè)計教學環(huán)節(jié)中的感知性教學研究 張艷河
現(xiàn)代家具設(shè)計中的解構(gòu)主義 陳哲
涂鴉藝術(shù)：從反叛的街頭藝術(shù)到流行的視覺設(shè)計元素 江濤 羅夢達
從“曼生壺”到“景舟石瓢”
——論紫砂陶刻的藝術(shù)特征及形成原因 陳兆雄
論條紋面料在服裝設(shè)計中的運用 趙英姿
巴渝雕花架子床的圖案裝飾特征分析 汪維丁
注重VI課程中對品牌塑造與品牌延伸的實踐教學 冉迎賓
工業(yè)設(shè)計作用的再認識 皮永生
產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計中基于產(chǎn)品外延定義的設(shè)計思路探討 龍圣杰
重慶城市濱江連續(xù)開放景觀帶構(gòu)想與建議 郭良
動畫場景設(shè)計的情感訴求與整合 馮元章
培養(yǎng)設(shè)計的多維性思考方式
——案例教學法在展示設(shè)計課程的應用 吳小萱
城市節(jié)水型水景設(shè)計探析——以永川觀音山公園鳳鳴湖為例 程虎 龔蕓
汽車造型開發(fā)中的色彩設(shè)計流程 楊媛媛
淺析吳哥窟仙女浮雕的民族裝飾語言 楊悅
品牌設(shè)計課程教學思考——以中小企業(yè)自主品牌為例 陳君
淺析中小企業(yè)品牌視覺形象延伸的缺失 陳小南
“品牌識別”與“品牌形象”的概念辨析 馮煒
從Monocle、KIE的成功談文化類雜志的裝幀設(shè)計 陳珊妍 章彤
基于江南丘陵地貌與特殊氣候的新農(nóng)村建筑景觀設(shè)計 趙秀敏
圖形語言的模板格式在住宅類商品報紙廣告中的應用 陳岫 趙侃
中國民間文化藝術(shù)元素融入當代高校藝術(shù)設(shè)計教育的思考 高穎
淺論《長物志》中的“古意”及其對現(xiàn)代設(shè)計的啟示 王雙陽
網(wǎng)絡文化背景下的設(shè)計藝術(shù)倫理問題思考 孫蔚
透明性帶來設(shè)計素描的抽象性教學探索 陳寶山
全介質(zhì)數(shù)碼革命拓展印刷傳達教學新思路 丘星星
藝術(shù)設(shè)計實踐中的系統(tǒng)思維
——再論2010上海世博會福建展館設(shè)計方案 毛文正
對服裝款式圖教學中要點問題的探究 郭慶紅
教學中對設(shè)計作品細化過程的引導 柴智
福建省服裝高等教育定位改革的思考 方澤明
限定背景下的自由
——探索室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意的思維與方法 郭又新
論傳統(tǒng)漢字的多維形態(tài)及其在設(shè)計中的運用 羅禮平
基于美術(shù)生源的服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計教學改革 謝良
從上海世博會會徽設(shè)計看當代標志設(shè)計的新發(fā)展 楊凱紅
論設(shè)計教學中有關(guān)形態(tài)感知的三個切入點 鄭健
讀圖時代的雜志設(shè)計
——現(xiàn)代雜志設(shè)計的信息生成模式研究 晏娜
解讀阿迪達斯的網(wǎng)絡品牌推廣策略 唐阿君
WebQuest在服裝設(shè)計教學中的應用 浦海燕 吳薇
利器在先——動畫角色設(shè)計之前的諸問題探討 王懿清
論歐普藝術(shù)在招貼設(shè)計中的形式探究 祝海珊
佩夫斯納對早期設(shè)計史的解讀 吳薇
略論曲線在形態(tài)設(shè)計中的情感作用 陳煒
由符號學視角論彩車設(shè)計語言——以“崛起江西”彩車為例 陳向鴻
繪畫性語言在新中國早期招貼設(shè)計中的運用 蘇米 方李
絲帶繡在服裝設(shè)計上的運用 魏茜
城市色彩規(guī)劃與調(diào)適研究 李娟 應宜文
適用于屏幕顯示的中文字體設(shè)計探討 林曦
功能性動畫發(fā)展和教育研究 夏穎種
淺談國內(nèi)外動漫衍生產(chǎn)品開發(fā)模式 徐育忠 張振興
喜糖包裝設(shè)計中的材料運用 朱瑜媛 張夜鶯
可持續(xù)理念的新困境與新階段
——“從搖籃到搖籃”的解讀 曹志奎 黃元福 周健
集成創(chuàng)新在新產(chǎn)品開發(fā)中的探索研究 胡一川 羅斌 張帥
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)“項目式”教學改革模式初探
——以室內(nèi)設(shè)計方向為例 呂微露 黃韻 劉斐
記憶喚起形態(tài)——記憶應用于產(chǎn)品設(shè)計的探討 呂欣 葉曉
丑陋也美麗
——三維動畫中“審丑”觀的文化心理透視 陳濱 樊黎明
導入DIY理念的畢業(yè)設(shè)計教學探索 韓朝暉
從禁忌到解放——女性意識的變遷與衛(wèi)生巾廣告的發(fā)展 朱昕