前言
基于“泛動畫”概念下的本科動畫“三位一體”教學模式 徐育忠 應宜文
中國元素在時尚設計藝術中的變奏 崔曉濱 張怡
定格生活看中國當代文化適應——圍繞餐桌上的變化引發(fā)的思考 程犁
馬王堆漢墓陳列館壁畫藝術的文化意蘊及時代精神 柳玉
藝術通感在平面廣告設計創(chuàng)意中的表現(xiàn) 王暄
波普建筑中荒誕元素的表現(xiàn)形式 戴永強
家具造型設計中人的行為方式因素 徐園
從唐代長沙窯題詩裝飾看唐代文化的平民化 胡友慧
淺析古希臘建筑藝術對女裝設計的影響 劉曉萍
從《孔子》看電影服飾符號社會意義的表現(xiàn) 鄧伍英
論漢代服飾圖案融入時裝藝術的審美價值 胡嬪
動漫虛擬代言形象在商業(yè)廣告中的運用 張建龍
從荷蘭產品設計解讀“綠色設計”新原則 盤湘龍 吳祝元
嶺南商業(yè)建筑的現(xiàn)代演繹——淺談香港中環(huán)空中騎樓 吳宗建
當代世博會建筑的生態(tài)美學探析 李女仙
產品語意設計教學環(huán)節(jié)中的感知性教學研究 張艷河
現(xiàn)代家具設計中的解構主義 陳哲
涂鴉藝術：從反叛的街頭藝術到流行的視覺設計元素 江濤 羅夢達
從“曼生壺”到“景舟石瓢”
——論紫砂陶刻的藝術特征及形成原因 陳兆雄
論條紋面料在服裝設計中的運用 趙英姿
巴渝雕花架子床的圖案裝飾特征分析 汪維丁
注重VI課程中對品牌塑造與品牌延伸的實踐教學 冉迎賓
工業(yè)設計作用的再認識 皮永生
產品開發(fā)設計中基于產品外延定義的設計思路探討 龍圣杰
重慶城市濱江連續(xù)開放景觀帶構想與建議 郭良
動畫場景設計的情感訴求與整合 馮元章
培養(yǎng)設計的多維性思考方式
——案例教學法在展示設計課程的應用 吳小萱
城市節(jié)水型水景設計探析——以永川觀音山公園鳳鳴湖為例 程虎 龔蕓
汽車造型開發(fā)中的色彩設計流程 楊媛媛
淺析吳哥窟仙女浮雕的民族裝飾語言 楊悅
品牌設計課程教學思考——以中小企業(yè)自主品牌為例 陳君
淺析中小企業(yè)品牌視覺形象延伸的缺失 陳小南
“品牌識別”與“品牌形象”的概念辨析 馮煒
從Monocle、KIE的成功談文化類雜志的裝幀設計 陳珊妍 章彤
基于江南丘陵地貌與特殊氣候的新農村建筑景觀設計 趙秀敏
圖形語言的模板格式在住宅類商品報紙廣告中的應用 陳岫 趙侃
中國民間文化藝術元素融入當代高校藝術設計教育的思考 高穎
淺論《長物志》中的“古意”及其對現(xiàn)代設計的啟示 王雙陽
網絡文化背景下的設計藝術倫理問題思考 孫蔚
透明性帶來設計素描的抽象性教學探索 陳寶山
全介質數碼革命拓展印刷傳達教學新思路 丘星星
藝術設計實踐中的系統(tǒng)思維
——再論2010上海世博會福建展館設計方案 毛文正
對服裝款式圖教學中要點問題的探究 郭慶紅
教學中對設計作品細化過程的引導 柴智
福建省服裝高等教育定位改革的思考 方澤明
限定背景下的自由
——探索室內設計創(chuàng)意的思維與方法 郭又新
論傳統(tǒng)漢字的多維形態(tài)及其在設計中的運用 羅禮平
基于美術生源的服裝結構設計教學改革 謝良
從上海世博會會徽設計看當代標志設計的新發(fā)展 楊凱紅
論設計教學中有關形態(tài)感知的三個切入點 鄭健
讀圖時代的雜志設計
——現(xiàn)代雜志設計的信息生成模式研究 晏娜
解讀阿迪達斯的網絡品牌推廣策略 唐阿君
WebQuest在服裝設計教學中的應用 浦海燕 吳薇
利器在先——動畫角色設計之前的諸問題探討 王懿清
論歐普藝術在招貼設計中的形式探究 祝海珊
佩夫斯納對早期設計史的解讀 吳薇
略論曲線在形態(tài)設計中的情感作用 陳煒
由符號學視角論彩車設計語言——以“崛起江西”彩車為例 陳向鴻
繪畫性語言在新中國早期招貼設計中的運用 蘇米 方李
絲帶繡在服裝設計上的運用 魏茜
城市色彩規(guī)劃與調適研究 李娟 應宜文
適用于屏幕顯示的中文字體設計探討 林曦
功能性動畫發(fā)展和教育研究 夏穎種
淺談國內外動漫衍生產品開發(fā)模式 徐育忠 張振興
喜糖包裝設計中的材料運用 朱瑜媛 張夜鶯
可持續(xù)理念的新困境與新階段
——“從搖籃到搖籃”的解讀 曹志奎 黃元福 周健
集成創(chuàng)新在新產品開發(fā)中的探索研究 胡一川 羅斌 張帥
環(huán)境藝術設計專業(yè)“項目式”教學改革模式初探
——以室內設計方向為例 呂微露 黃韻 劉斐
記憶喚起形態(tài)——記憶應用于產品設計的探討 呂欣 葉曉
丑陋也美麗
——三維動畫中“審丑”觀的文化心理透視 陳濱 樊黎明
導入DIY理念的畢業(yè)設計教學探索 韓朝暉
從禁忌到解放——女性意識的變遷與衛(wèi)生巾廣告的發(fā)展 朱昕