本系列是饒雪莉?qū)ｉT(mén)為小學(xué)生撰寫(xiě)的校園成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō)。作者從不同角度出發(fā)，用平實(shí)的筆觸、流暢的創(chuàng)作手法，塑造了六個(gè)性格迥異的小學(xué)生，闡釋了同一段光陰中的一系列成長(zhǎng)事件，構(gòu)成了六個(gè)既獨(dú)立完整又彼此關(guān)聯(lián)的校園故事，道出了萬(wàn)千小學(xué)生心中成長(zhǎng)的苦惱。

作為“非常了解孩子的老師作家”，作者非常了解小學(xué)生的所思所想，她結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所創(chuàng)作的這套校園成長(zhǎng)勵(lì)志小說(shuō)語(yǔ)言親切、故事有趣、人物鮮活，非常具有親和力，蘊(yùn)藏著滿滿的正能量，可以幫助小學(xué)生化解親子隔閡、友情危機(jī)、異性困惑、升學(xué)壓力等成長(zhǎng)問(wèn)題，引導(dǎo)小學(xué)生走出心中的迷茫，積極快樂(lè)地成長(zhǎng)。在所有人眼里，卓宇洋是標(biāo)準(zhǔn)的“好孩子”，他聰明好學(xué)、成績(jī)優(yōu)秀，從一年級(jí)到六年級(jí)，一直是檸檬班的“非常牛班長(zhǎng)”。但是，他突然不想當(dāng)班長(zhǎng)了，甚至連學(xué)校都不想去了。是什么原因讓他有了這樣的想法？他還會(huì)是原來(lái)的牛班長(zhǎng)嗎？