“從陪伴到放手·復(fù)旦五浦匯叢書”由復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)、復(fù)旦附中特級(jí)教師黃玉峰老師主編。叢書各個(gè)分冊(cè)均由復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校的資深教師編寫，旨在通過名師講解、精題精練，為學(xué)生提供精準(zhǔn)指導(dǎo)，使其利用有限的課余時(shí)間獲得高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

本書介紹：

《作文新探索：從采訪家人的非虛構(gòu)寫作開始》以記錄口述歷史為出發(fā)點(diǎn)，收錄了三十余篇優(yōu)秀紀(jì)實(shí)作文范文，文后配有教師精彩點(diǎn)評(píng)。這些紀(jì)實(shí)作文超越了應(yīng)試作文的限制，擺脫為考試而做文章的“套路”，鼓勵(lì)學(xué)生用心聆聽身邊的人和事，用溫柔的筆觸記錄發(fā)生在每一個(gè)家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本書旨在通過“聽媽媽講故事——口述歷史——紀(jì)實(shí)作文”這樣一種互動(dòng)式的寫作方式，提升學(xué)生寫作技巧，改善親子關(guān)系，讓“焦慮”的家長(zhǎng)與“孤獨(dú)”的學(xué)生來一場(chǎng)跨越歷史的對(duì)話。