思維導(dǎo)圖如今風(fēng)靡職場,一張合格、有效的思維導(dǎo)圖可以為職場助力,實現(xiàn)能力的躍升和職場的晉升。有著十幾年培訓(xùn)經(jīng)驗,且是英國官方思維導(dǎo)圖授權(quán)注冊講師的劉志華老師,用幾十幅花費了巨大心力、完全手繪的導(dǎo)圖,在《職場思維導(dǎo)圖運用手冊》向讀者細(xì)致分享了怎樣走進(jìn)思維導(dǎo)圖,如何啟動大腦的創(chuàng)造力畫出一幅思維導(dǎo)圖。運用思維導(dǎo)圖,不僅可以做到高效閱讀以吸收更多信息,提高學(xué)習(xí)效能,讓終身學(xué)習(xí)成為可能,還能建立高效團(tuán)隊,實現(xiàn)職場晉升,打造個人品牌,從而成為高效能人士,成就自己的夢想。
全手繪思維導(dǎo)圖,讀者更便于觀摩
全部經(jīng)驗分享,讀者學(xué)習(xí)少繞彎路
全路徑指導(dǎo),讀者職場晉升更順利
從思維導(dǎo)圖新手到高手,讀這一本書就夠了
給自己繪制一個夢想
自從我的第一本書《超級記憶力訓(xùn)練法》出版后,陸續(xù)收到了很多讀者給我寫的郵件,這些郵件除了咨詢超級記憶如何訓(xùn)練的問題之外,其中提的問題最多的就是思維導(dǎo)圖部分的問題了。
很多的讀者朋友,尤其是已經(jīng)走上工作崗位的朋友,由于各種各樣的原因,沒有經(jīng)過系統(tǒng)的思維導(dǎo)圖課程訓(xùn)練,在運用思維導(dǎo)圖的時候,無法和工作、生活、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行有效的融合,因此也就無法最大限度地發(fā)揮思維導(dǎo)圖的效能。不能在工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中熟練運用思維導(dǎo)圖并發(fā)揮出它的最大限度的效能,你就只能停留在“淺層知道”思維導(dǎo)圖的最低級層面上。
隨著社會的超速進(jìn)步,現(xiàn)在資訊的發(fā)達(dá)超出了人類發(fā)展
歷史上以往的任何一個時代,很多人隨時隨地只要通過互聯(lián)網(wǎng)都可以了解到很多關(guān)于思維導(dǎo)圖的片段資訊,這對于推廣思維導(dǎo)圖這個思維工具來說是非常有必要的手段,很多人也因為接觸和解了太多這種片段的資訊,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的整合學(xué)習(xí),對思維導(dǎo)圖的認(rèn)知僅僅停留在了“了解”的層面了。
在18年的教學(xué)生涯中,我在思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營課上,對學(xué)員講的第一句話就是一代武學(xué)宗師、功夫巨星李小龍都非常推崇的一句話,這句話就是:清空你的杯子,方能再行注滿,空無以求全。是的,如果走進(jìn)我們的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練營課程,不及時清空大腦里那些以往知道的思維導(dǎo)圖碎片,根本無法將這個訓(xùn)練營中所吸取到的養(yǎng)分完全注入自己的大腦里。在閱讀本書的時候也一樣,如果只是抱著了解的心態(tài)來看待這本書,我相信,一定不會給你帶來多大的幫助和改變,如果你能真正地融入這本書中,一個章節(jié)一個章節(jié)地學(xué)習(xí)并認(rèn)真完成每個章節(jié)的訓(xùn)練資料,一定可以讓你從以前對思維導(dǎo)圖的“了解”晉升到“學(xué)到”這個階段。如果你更加用心,再結(jié)合工作、生活和學(xué)習(xí)一一運用,我想,你很快就能取得思維導(dǎo)圖運用的最佳效能了——融會貫通。
當(dāng)然,做到“融會貫通”需要一個過程,這個過程不會占用你大量的時間,只需要每天花上30分鐘的時間,按照思維導(dǎo)圖的繪制規(guī)則和步驟,用不同顏色的筆在白紙上呈現(xiàn)出來就好。只要你愿意讓自己的思維動起來,一定會成就一個更加優(yōu)秀的你。一直到現(xiàn)在,我同樣還堅持每周畫一幅思維導(dǎo)圖,并且會把這個夢想傳遞給每一個需要幫助的人。
今天我動筆寫這本關(guān)于思維導(dǎo)圖的書,也是為了成就一個更加優(yōu)秀、充滿智慧的自己,同時也希望通過自己的努力讓每一個正在職場打拼的朋友擁有一個聰慧的頭腦,擁有一顆進(jìn)取之心,在工作、生活、學(xué)習(xí)中探尋到自己人生最大的價值。
通過思維導(dǎo)圖這樣一個優(yōu)勢思維工具,讓我們每一個人拋棄消沉、懈怠和平庸這三顆“爛草莓”,運用思維導(dǎo)圖一起給自己繪制一個五彩斑斕的人生夢想!
劉志華
2020.6.17
劉志華
大腦潛能思維開發(fā)培訓(xùn)專家
世界記憶之父托尼·博贊嫡傳弟子
重慶電視臺《崛起》欄目推薦人物
全想知識管理教育訓(xùn)練機構(gòu)執(zhí)行長
劉老師15年來一直致力于提升記憶力和思維能力的培訓(xùn)與研究,經(jīng)其培訓(xùn)的人員多達(dá)十萬人,2015年12月18日,劉老師輔導(dǎo)的學(xué)員唐浩洋經(jīng)過短短3個月的訓(xùn)練,便獲得“世界記憶大師”稱號。
第一章走進(jìn)思維導(dǎo)圖
第一節(jié)我與思維導(dǎo)圖的緣分|| 002
第二節(jié)思維導(dǎo)圖的由來|| 007
第三節(jié)思維導(dǎo)圖與大腦|| 010
第四節(jié) 思維導(dǎo)圖的作用|| 014
第二章啟動大腦創(chuàng)造力
第一節(jié) 你是繪畫天才|| 018
第二節(jié) 線性聯(lián)想訓(xùn)練|| 023
第三節(jié) 聯(lián)想接龍訓(xùn)練|| 027
第四節(jié) 事物關(guān)聯(lián)性訓(xùn)練|| 031
第三章畫出你的第一幅導(dǎo)圖
第一節(jié) 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則|| 042
第二節(jié) 思維導(dǎo)圖繪制步驟|| 049
第三節(jié) 發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞的秘訣|| 059
第四節(jié) 消除思維導(dǎo)圖的誤區(qū)|| 074
第五節(jié) 畫出自己的夢想導(dǎo)圖|| 076
第四章打造高效閱讀魔法
第一節(jié) 閱讀改變?nèi)松鷟| 080
第二節(jié) 全想快速閱讀法|| 085
第三節(jié) SQ4R讀書法|| 090
第五章成就完美的學(xué)習(xí)效能
第一節(jié) 制訂高效學(xué)習(xí)計劃|| 094
第二節(jié) 擁有超強記憶力|| 097
第三節(jié) 用思維導(dǎo)圖聽公開講座|| 100
第四節(jié) 思維導(dǎo)圖課堂筆記應(yīng)用|| 104
第六章運用智慧工作
第一節(jié) 戴上六頂思考帽|| 110
第二節(jié) 建立高效團(tuán)隊的秘密|| 113
第三節(jié) 高效管理工作質(zhì)量|| 118
第四節(jié) 職場晉升完美方略|| 122
第七章做個真正的職場人士
第一節(jié) 管控自己的時間|| 128
第二節(jié) 保持最佳的工作狀態(tài)|| 132
第三節(jié) 高效率人士的法則|| 136
第八章超越自己的夢想
第一節(jié) 設(shè)計自己的人生|| 142
第二節(jié) 打造個人品牌|| 145
第三節(jié) 晉升完美人生|| 149
后記|| 154