這套書以小學(xué)生王天曦的生活為原型，以有趣的故事形式記錄了天曦從入學(xué)到逐漸熟悉小學(xué)學(xué)習(xí)生活的心路歷程。包括《和老師過(guò)招的藝術(shù)》《問(wèn)題和蛋糕》《班里來(lái)個(gè)真學(xué)霸》《屬于我的小秘密》《給我自由空間吧》，五本書五個(gè)內(nèi)涵深刻的主題，聚焦了小學(xué)低年級(jí)學(xué)生普遍存在的成長(zhǎng)問(wèn)題。
《和老師過(guò)招的藝術(shù)》
從開(kāi)學(xué)時(shí)就板著臉的鱈魚老師，總愛(ài)講些大道理；我們都愛(ài)Grace老師，她又酷又可愛(ài)，還整天咋咋呼呼要和我們學(xué)生當(dāng)好朋友；和我們斗智斗勇的李穎老師也不是好惹的。新的學(xué)校，總有些新的面孔，讓我們又怕又愛(ài)。
《問(wèn)題和蛋糕》
鱈魚老師竟然把問(wèn)題比作蛋糕，讓我們當(dāng)天吃掉；自習(xí)課要求我們不許說(shuō)話，不許交頭接耳，還不許睡覺(jué)；小穎老師的十點(diǎn)預(yù)習(xí)法非常復(fù)雜，但是真的很好用，連媽媽都不知道；完成數(shù)學(xué)作業(yè)，規(guī)矩真是多，比如讀題目要像老奶奶一樣慢。
《班里來(lái)個(gè)真學(xué)霸》
我可是班里的班長(zhǎng)，論學(xué)習(xí)，我不是班里很厲害的，論睡覺(jué)，我是我們班，甚至全校很厲害的一個(gè)。我的好朋友徐晶晶，她可是全班智商很高的女生，我們還想組建一個(gè)“掏糞女孩”偶像組合。有一天班里來(lái)了個(gè)真學(xué)霸，學(xué)習(xí)、跳舞、音樂(lè)樣樣好，在這樣一個(gè)學(xué)霸面前，我頓時(shí)失去了往日的光彩！
《屬于我的小秘密》
坐在末排的好處，家長(zhǎng)根本就不知道；粉筆可是大有用處，我會(huì)偷偷把它放在襪筒里帶回家；為了競(jìng)選班長(zhǎng)，我也是“賄賂”了的；我干過(guò)的很瘋狂的事，是帶著大家一起玩，錯(cuò)過(guò)了上課的時(shí)間。
《給我自由空間吧》
我不想整天去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，不想過(guò)度被爸爸媽媽安排，不想整天被爸媽訓(xùn)話；我想自己安排自己的時(shí)間，在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成老師的作業(yè)，讀很多課外書，規(guī)劃好自己的時(shí)間，這樣就不用把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，還可以騰出時(shí)間去玩耍。
適讀人群 ：7-10歲
1.本套書聚焦小學(xué)低年級(jí)學(xué)生普遍存在的成長(zhǎng)問(wèn)題：適應(yīng)新學(xué)校、新老師、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、社交友誼、孩子的小秘密等。
2.作者走訪了一些家庭，提煉出這個(gè)階段孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題，貼近孩子實(shí)際，能幫助孩子順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
3.圖文結(jié)合，語(yǔ)言生動(dòng)有趣，有利于培養(yǎng)孩子從圖畫書到文字書的閱讀，養(yǎng)成孩子良好的閱讀習(xí)慣。
4.課本名家冰波、知名學(xué)者譚旭東、知名兒童文學(xué)作家龔房芳、北大附屬小學(xué)分校校長(zhǎng)李正辰推薦。
推薦序
愿你們擁有陽(yáng)光自信的童年
我和天曦是同一年“入學(xué)”的。那一年，她背著漂亮的小書包上一年級(jí)，我背著不漂亮的公文包來(lái)工作。她認(rèn)識(shí)我，一塊兒糖讓我成為了她眼中的白發(fā)大俠；我也認(rèn)識(shí)了她，陽(yáng)光開(kāi)朗的小姑娘。
感謝天曦！一篇篇充滿趣味的文章，把我們拉進(jìn)了孩子童話般的世界。這里面五光十色、精彩紛呈，這才是童年應(yīng)有的色彩。在她的身邊有“開(kāi)明個(gè)性”的父母、“嚴(yán)厲有愛(ài)”的老師、“有趣搗蛋”的同學(xué)……有“大鬼樹(shù)”“掏糞女孩”“胡蘿卜之歌”……這么多有趣的經(jīng)歷；也有“考級(jí)”“中非藍(lán)”“愛(ài)哭的老師”……帶給她的思考。所有的這些都是一顆顆漂亮的珍珠，串起了她美好、多彩、快樂(lè)的童年。我們相信每個(gè)孩子都擁有這樣的珍珠項(xiàng)鏈和屬于自己的童話王國(guó)。
“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”冰心老人給孩子們的題詞，是北大附小的校訓(xùn)，“快樂(lè)進(jìn)取儒雅大氣”是學(xué)校的校風(fēng)，這些在天曦身上得到了充分的體現(xiàn)。我們堅(jiān)信每個(gè)孩子都是“未經(jīng)琢磨的鉆石”，都將會(huì)散發(fā)與眾不同的光彩。我們要做的是用心地呵護(hù)他們，讓每個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光自信的童年�！绊樒湫择Y其想”，在孩子們心底埋下“一顆顆小種子”、開(kāi)啟“一扇扇小窗子”。為他們的成長(zhǎng)奠基，為他們的人生奠基。
謝謝每一個(gè)可愛(ài)的孩子。你們清澈的眼睛，純真的笑臉，朗朗讀書聲，奔跑的身影是我們前行的動(dòng)力。感謝所有孩子們帶給我們的這份幸福與美好！
北京大學(xué)附屬小學(xué)豐臺(tái)分校執(zhí)行校長(zhǎng)
李正辰
顧璐琰，作家，九斗立學(xué)跨界教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，國(guó)家科技育兒示范區(qū)項(xiàng)目總策劃人。在一線教學(xué)多年，后從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，新浪、搜狐、今日頭條、一點(diǎn)資訊等多家媒體自媒體金牌作者。出版作品有《讓孩子愛(ài)上閱讀》等，深受廣大讀者喜愛(ài)。
《我和爸媽一起上小學(xué)：和老師過(guò)招的藝術(shù)》
可怕的鱈魚老師 1
我們都愛(ài) Grace 5
愛(ài)哭的老師 10
“鱈魚”居然哭了 15
黑指甲遇上白發(fā)校長(zhǎng)爺爺 19
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)真的很“要命” 23
我和白發(fā)大俠的小秘密 27
李瑩老師 = 小毛驢老師 32
家訪 = 批斗大會(huì) 37
什么時(shí)候才能有家長(zhǎng)的考級(jí)機(jī)制 43
我要給外教送巧克力，因?yàn)樗娴暮軒?48
劉暢老師當(dāng)官了 53
《我和爸媽一起上小學(xué)：?jiǎn)栴}和蛋糕》
自習(xí)課的規(guī)矩不少 1
問(wèn)題像蛋糕，買回來(lái)立刻吃 5
數(shù)學(xué)老師講語(yǔ)文課，這是什么狀況 10
小穎老師的“十點(diǎn)預(yù)習(xí)法” 15
數(shù)學(xué)作業(yè)的規(guī)矩真多 20
答錯(cuò)了問(wèn)題，一點(diǎn)兒也不可怕 25
好作文不靠字?jǐn)?shù)多少 30
讀書多在關(guān)鍵時(shí)候能“救命” 35
和同學(xué)一起討論問(wèn)題的辦法真不錯(cuò) 40
尋找一年級(jí)（一）班的馬虎大王 44
字和臉一樣大的感覺(jué)好酷 49
英語(yǔ)課上，我們都想當(dāng)一條狗 54
《了不起的小孩：班里來(lái)個(gè)真學(xué)霸》
為什么大家的名字都要那么復(fù)雜 1
全校有名的“搗蛋鬼” 4
我是一年級(jí)（一）班的睡覺(jué)大王 8
令人羨慕的火車票 13
夏洛的筆袋 17
愛(ài)攀比的小孩 21
為朋友兩肋插刀，為什么就不行 24
什么時(shí)候才能有紅領(lǐng)巾 29
我要當(dāng)偶像組合 TFGIRL 34
我們是一群兔子嗎 40
哭鼻子大王不哭了 44
（二）班來(lái)了個(gè)真學(xué)霸 49
丁雨寧變成了假小子，很酷 54
《了不起的小孩：屬于我的小秘密》
坐最后一排的好處，家長(zhǎng)根本就不知道 1
把彩色粉筆藏在襪子里帶回家 5
辣條換班長(zhǎng)，這交易不錯(cuò) 9
害怕就像黑夜里的小妖怪 13
辣條—我們的最愛(ài) 17
我賺錢啦 22
腦筋急轉(zhuǎn)彎—聰明孩子的最愛(ài) 27
開(kāi)學(xué)第一天，我們的午餐全部喂了魚 32
我干過(guò)的最瘋狂的事 37
對(duì)付橡皮的辦法你能想到多少種 42
拍馬屁拍進(jìn)了校合唱團(tuán) 47
為了見(jiàn)鋼琴家郎朗，我要拼命啦 53
《了不起的小孩：給我自由空間吧》
靠關(guān)系不如靠實(shí)力 1
算稿紙看出一個(gè)學(xué)生的成績(jī) 5
大槐樹(shù) = 大鬼樹(shù) 10
和媽媽頂嘴屬于行為藝術(shù) 14
我想要自由，不想被安排 18
感恩教育，只有我沒(méi)哭 22
我也是小豆豆 27
住得越近越容易遲到，這是哲學(xué)問(wèn)題 33
中非會(huì)議，每年多來(lái)幾次才好呢 38
我想把爸爸媽媽送去養(yǎng)老院 42
天吶，老師居然支持我逃課 48
弟弟妹妹成災(zāi)，我們的日子不好過(guò) 53
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