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醫(yī)學與歷史(復旦大學上海醫(yī)學院人文醫(yī)學核心課程系列教材) 本教材編以西醫(yī)院校的醫(yī)學生為主要讀者對象,同時面向綜合性大學對醫(yī)學史、科學技術史以及人文醫(yī)學感興趣的學生。 本教材的主要內容是在全球史的視野下,探尋東西醫(yī)學對人類文明進步的貢獻,以《醫(yī)學與歷史》為主題,介紹從古代東西方醫(yī)學知識的起源、醫(yī)學理論體系的建立、至近代醫(yī)學啟蒙、科學革命與生物醫(yī)學體系建立、公共衛(wèi)生觀念興起,世界醫(yī)學文化交流,以及現代醫(yī)學的發(fā)展特征。 本教材編寫旨在達到兩個目的:一、回溯歷史。使學生了解,人類醫(yī)學知識與科學技術的發(fā)生、發(fā)明與進步的歷史,科學思想和方法的演變、歷史上影響醫(yī)學發(fā)展的代表人物和關鍵性科學事件,人類認識疾病、對付疾病的科學歷程;分析醫(yī)藥衛(wèi)生與宗教、政治、經濟和社會的互動關系。二、通過提綱挈領的歷史敘事,使學生在充分了解醫(yī)學知識發(fā)展的基本史實基礎上,思考醫(yī)學史之于現代醫(yī)學發(fā)展的意義, 傳統醫(yī)學對現代醫(yī)學貢獻,及其在現代社會存在的意義與價值。
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