定 價(jià)：38 元
叢書名：接力國際大獎(jiǎng)兒童文學(xué)書系
- 作者：[英]尼克·萊克著
- 出版時(shí)間：2020/3/1
- ISBN：9787544857970
- 出 版 社：接力出版社
- 中圖法分類：I561.84
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：32開
里奧、天秤和獵戶在“月球2號(hào)”空間站長大。15歲了，他們返回地球的時(shí)刻終于要到了。三個(gè)孩子抵達(dá)地球后，才發(fā)現(xiàn)地球生活跟想象的不一樣。全球變暖，資源枯竭，人們生活艱難。學(xué)校被迫關(guān)閉，只留下破爛的籃網(wǎng)在風(fēng)中飄蕩。里奧逐漸發(fā)現(xiàn)自己的身體無法適應(yīng)重力環(huán)境，摔一跤，腿都會(huì)像干樹枝一樣折斷。還有一批外星人陰謀論者正對(duì)他虎視眈眈。而zui讓他不安的是，他認(rèn)識(shí)的所有人，似乎都對(duì)他隱瞞著什么秘密。里奧zui終決定，要重回太空……
▲為孩子展現(xiàn)未來星際生活，讓讀者用太空人的眼睛重新發(fā)現(xiàn)地球。
▲為孩子提供切實(shí)的太空科學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)了很多讀者無從了解的太空?qǐng)鼍昂突顒?dòng)。
▲扣人心弦的太空拯救行動(dòng)，激蕩智慧和勇氣。
▲在復(fù)雜的世界里，認(rèn)識(shí)和接受人的復(fù)雜性，學(xué)會(huì)愛與被愛。
▲在變化的世界里，認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、找到自己的位置。
獻(xiàn)給漢娜，是你為我所有的故事帶來了靈感。
獻(xiàn)給安·雅尼娜，是你教會(huì)了我如何構(gòu)建出一個(gè)好故事。
最后，獻(xiàn)給萊拉和亨利，你們是兩顆讓我為之環(huán)繞的恒星。
尼克·萊克（Nick Lake）出生于英國，在盧森堡長大，父親任職于歐盟。
尼克白天在出版公司工作，晚上的每一個(gè)空閑時(shí)間用來寫作。他目前與妻子、家人住在牛津。
除了在哈伯·柯林斯擔(dān)任總編之外，他還是6本青少年小說的作者。
第一部分 軌道/ 001
1 更廣闊的空間 / 002
2 振動(dòng) / 011
插曲a / 017
3 運(yùn)作方式 / 019
4 死亡模擬 / 027
5 嗖 / 038
6 無人機(jī) / 045
7 氣閘 / 048
8 死亡，并非模擬（第一部分） / 054
9 死亡，并非模擬（第二部分） / 059
10 死亡，并非模擬（第三部分） / 065
插曲b / 072
11 整裝 / 074
12 EVA（第一部分） / 082
13 EVA（第二部分） / 089
14 EVA（第三部分） / 095
15 增壓 / 098
16 家（第一部分） / 099
17 家（第二部分） / 108
18 家（第三部分） / 111
19 家（第四部分） / 116
20 手中的世界 / 121
21 黑衣人 / 126
第二部分 地球/ 127
1 隔離 / 128
2 行走 / 131
3 屋頂 / 142
4 冰 / 154
5 可能出現(xiàn)的最糟情況 / 157
6 例行公事 / 158
7 臨時(shí)安排 / 159
8 飛行 / 164
9 槍與錢 / 171
10 我們可以幫助你 / 181
11 見證 / 192
插曲a / 198
12 4000 伏特 / 200
13 干樹枝 / 209
插曲b / 213
14 X 光 / 215
15 釘子和螺絲 / 222
16 灰色的塵土 / 227
17 入侵者，警報(bào) / 232
18 粗體字 / 233
插曲c / 240
19 窗口 / 241
20 安全 / 242
21 保證 / 247
22 聯(lián)邦調(diào)查局 / 248
23 飛機(jī) / 253
24 下降 / 259
25 事實(shí) / 263
26 星座計(jì)劃 / 271
26.1 稍后 / 278
26.2 更晚之后 / 279
插曲d / 280
第三部分 月球/ 281
1 伊甸園 / 282
2 氧氣 / 290
插曲a / 294
3 再見 / 295
4 走吧 / 300
5 圍繞一顆行星運(yùn)轉(zhuǎn)的小東西突然消失了，這
顆行星會(huì)有什么感覺呢 / 304
6 提問 / 309
插曲b / 311
7 燃燒彈 / 314
8 視頻連線 / 320
9 意想不到的結(jié)果 / 326
10 極光 / 329
11 幽魂 / 332
12 地球上的一樣好東西 / 334
13 準(zhǔn)備 / 336
14 就位 / 337
15 暫停 / 343
16 最后，出發(fā) / 345
17 綁好安全帶 / 349
18 行家 / 354
19 交響曲 / 360
20 愛 / 365
21 地球 / 368
22 寧靜 / 372
23 室內(nèi)的云 / 378
24 “聯(lián)盟號(hào)” / 383
25 變化 / 386
插曲c / 388
幕間a / 391
幕間b / 393
幕間c / 394
26 發(fā)射( 第一部分） / 396
27 發(fā)射( 第二部分） / 401
28 發(fā)射（第三部分） / 408
29 咔嗒 / 413
30 麻煩 / 418
31 結(jié)局（第一部分） / 422
32 結(jié)局（第二部分） / 430
插曲d / 439
33 結(jié)局（第三部分） / 441
《太空男孩》：
1 更廠闊的空問
今天太陽正第十四次升起。它仿佛黑暗中的一根火柴，照亮了撒哈拉沙漠。
我坐在穹頂艙里，望著下面不斷旋轉(zhuǎn)的地球，望著沙漠滾過“月球2號(hào)”空間站的舷窗。沙丘仿佛排排海浪，陽光向西涌去。
我一動(dòng)也不動(dòng)。很快，我們跨過了非洲海岸。在這里，白天很難看清下面的城鎮(zhèn)。一面光墻正向前推進(jìn)，掩蓋了地面上的燈影，就這樣，一座座城鎮(zhèn)消失在我的眼前。
之后是大海。
之后出現(xiàn)的總是大海。
那里的人們把他們居住的這顆行星稱為地球，但它的表面大部分是水。我知道，連五年級(jí)學(xué)生都知道這一點(diǎn)，只是在軌道上，我們可以更明顯地感受到這一事實(shí)。外公有時(shí)候會(huì)在那里跟我進(jìn)行視頻連線，要是他問我們現(xiàn)在在哪兒，我甚至不用往窗外看，說在大海上空就好了。一般這么說都是對(duì)的。
外公說，那里叫作地球是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)塑造出了現(xiàn)代人類。他說，人類在9000年前就學(xué)會(huì)了如何種植作物，如何圈養(yǎng)動(dòng)物。這把我們和土地牢牢捆在了一起，就像一件緊身衣。他說，土地蘊(yùn)含著來自太陽的溫暖，手中捧著泥土，讓它從指縫間溜走，那感覺就仿佛母親的愛撫。
我不知道母親的愛撫是什么感覺。我出生在這里，母親也不怎么觸碰我。
很快我就要去那里了，所以今天我沒有上課，而是來到了穹頂艙。再過幾個(gè)月，我就要16歲了�，F(xiàn)在天秤和獵戶已經(jīng)16歲了。他們說，長到16歲，我們就足夠強(qiáng)壯，可以回家了。我們從沒去過那里，但他們還是把那里稱為“家”。
實(shí)際上，我剛剛進(jìn)行過體檢，他們認(rèn)為我的體重不錯(cuò)，骨密度也還可以，所以我們應(yīng)該能坐下一班航天飛機(jī)回去。
對(duì)于一個(gè)我們從來沒有去過的地方，用“回去”這個(gè)詞還挺奇怪的。
咔嗒。
“里奧？”
是對(duì)講系統(tǒng)傳出的聲音。我起身飄到最近的終端那里。
“怎么了？”
“后天預(yù)定進(jìn)行自動(dòng)對(duì)接的貨艙參數(shù)出了問題，你能來幫幫忙嗎？”
是弗吉尼亞。我很早就認(rèn)識(shí)弗吉尼亞了。她是我們稱之為保姆的兩名工作人員中的一位。我看過一段視頻，弗吉尼亞鼓勵(lì)我們像嬰兒一樣在空間站里的跑步機(jī)上爬行。捆好身體，模擬重力，然后向前。有時(shí)候我們會(huì)在課堂上觀看這些視頻，這可以提醒我們，我們必須學(xué)習(xí)一切在地球上被視為自然而然的事情。無論如何，反正我至少還記得，或者說至少我認(rèn)為我記得：重量，綁帶，單調(diào)地把一只腳放在另一只腳前面，一次又一次地重復(fù)。
這次，她已經(jīng)在這里待了3個(gè)月。不過每年她們都是幾個(gè)月就輪換一次。通常人們?cè)谶@里待的時(shí)間都不會(huì)超過3個(gè)月。就算是母親，每年也只在這里待1個(gè)月。他們擔(dān)心骨頭，擔(dān)心眼睛，擔(dān)心身體不該硬的地方變硬，不該軟的地方變軟。
弗吉尼亞待在這里，部分原因是為了測(cè)試極限，當(dāng)“人類小白鼠”。他們從她的身上獲取各種數(shù)據(jù)，發(fā)回內(nèi)華達(dá)。每過24小時(shí)，她就得做一次心臟超聲波檢查。有時(shí)她會(huì)讓我來操作。她知道我對(duì)這些事情感興趣。所謂的“這些事情”其實(shí)指的是所有事情。
我們每周也都會(huì)檢查她的眼睛。回到內(nèi)華達(dá)之后，她會(huì)再次接受脊椎穿刺，她說需要抽取多種體液。她既是一名科學(xué)家，也是一個(gè)受試對(duì)象——測(cè)試長期處于0g狀態(tài)中，人體會(huì)受到怎樣的影響。
我總是說，如果他們真的想研究這個(gè)，應(yīng)該來檢查我、天秤和獵戶。
“哦，別擔(dān)心，”她說，“他們會(huì)那么做的�！�
“你在指令艙？”我通過對(duì)講機(jī)問弗吉尼亞。
“確定�！�
“你的意思是‘對(duì)’？”她們用航天員的那種語氣說話時(shí)，我總是會(huì)感到不快。他們是航天員沒錯(cuò)，但我依然會(huì)有這種感覺。
“對(duì)�！�
“好的，我來了。”
我離開穹頂艙，“魚雷”通過車站�！棒~雷”，動(dòng)詞，指飄浮在空中，雙臂向前伸直，拉動(dòng)扶手使身體向前移動(dòng)，在角落里著陸之后繼續(xù)以同樣的姿勢(shì)前進(jìn)，這樣穿過各間艙室。我在視頻里見過人們游泳，我猜這和游泳有點(diǎn)像。
但速度更快，更自由。
……
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