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大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)及案例分析教程 讀者對象:本書由零基礎(chǔ)入手分層遞進(jìn)、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)和提高學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。既可以作為各類高等學(xué)校本、專科生的教材及考試培訓(xùn)用書,也可作為自學(xué)計(jì)算機(jī)人士的指導(dǎo)參考用書。
本書以“技能—能力—思維”三層培養(yǎng)目標(biāo)為核心,旨在訓(xùn)練基本技能、培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力和拓展計(jì)算思維能力。全書分為三部分,第一部分通過信息管理、操作系統(tǒng)及各種教學(xué)相關(guān)平臺(tái)的使用實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)基本操作和應(yīng)用技能;第二部分采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式對辦公自動(dòng)化中的綜合應(yīng)用案例進(jìn)行分析指導(dǎo),使學(xué)生能利用計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)手段解決實(shí)際工作和生活中的問題;第三部分通過Python編程語言實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生建立程序設(shè)計(jì)思想,提升計(jì)算思維能力,拓展利用計(jì)算機(jī)解決問題的思維方法,啟發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力。
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