全書共分八篇,分別為綜述篇、公文篇、宣傳篇、法律篇、經(jīng)濟篇、事務篇、禮儀篇、涉外篇。每篇除介紹基本知識及相關寫作方法外,還依據(jù)實際案例對其格式進行詳述和評價,并在全文穿插相關知識點及小故事。本書各篇體例為:開篇寄語、應知導航、知識探究、知識拓展、學以致用。
(1)文字精煉簡潔,內(nèi)容深入淺出。
(2)每課配有應知導航、知識探究、小貼士、案例分析、知識拓展以及學以致用各個欄目。
(3)書中重難點知識配套視頻,掃描書中二維碼免費觀看。
作者王小玲多年從事“安全教育”教學工作,有著豐富的實踐經(jīng)驗。主編過多本安全教育方面的教材,寫作經(jīng)驗豐富。
綜述篇———應用文重在應用
第一課 應用文概述?????????????????????????????????????????????????????????? 2
第二課 應用文的寫作要求及表達方式?????????????????????????????????????????? 4
公文篇———公文是信息、政策的載體
第一課 公文概述???????????????????????????????????????????????????????????? 9
第二課 命令(令) 決定 意見?????????????????????????????????????????????? 15
第三課 公告 通告?????????????????????????????????????????????????????????? 20
第四課 通報???????????????????????????????????????????????????????????????? 24
第五課 通知???????????????????????????????????????????????????????????????? 28
第六課 報告 請示 批復???????????????????????????????????????????????????? 32
第七課 議案???????????????????????????????????????????????????????????????? 38
第八課 函?????????????????????????????????????????????????????????????????? 41
第九課 紀要???????????????????????????????????????????????????????????????? 44
第十課 決議 公報?????????????????????????????????????????????????????????? 47
宣傳篇———讓世界與我共思共想?讓我與世界同長同強
第一課 宣傳應用文概述?????????????????????????????????????????????????????? 53
第二課 新聞稿?????????????????????????????????????????????????????????????? 54
第三課 廣播稿?????????????????????????????????????????????????????????????? 57
第四課 演講稿?????????????????????????????????????????????????????????????? 60
第五課 通訊 解說詞???????????????????????????????????????????????????????? 64
法律篇———規(guī)矩成就方圓
第一課 法律應用文概述?????????????????????????????????????????????????????? 76
第二課 起訴狀?????????????????????????????????????????????????????????????? 76
第三課 經(jīng)濟糾紛起訴狀?????????????????????????????????????????????????????? 83
第四課 上訴狀 申訴狀 答辯狀?????????????????????????????????????????????? 87
經(jīng)濟篇———經(jīng)濟是基礎
第一課 經(jīng)濟應用文概述?????????????????????????????????????????????????????? 98
第二課 意向書?????????????????????????????????????????????????????????????? 99
第三課 經(jīng)濟合同?????????????????????????????????????????????????????????? 102
第四課 說明書???????????????????????????????????????????????????????????? 105
第五課 廣告?????????????????????????????????????????????????????????????? 108
第六課 招標書 投標書???????????????????????????????????????????????????? 112
?第七課 市場預測報告???????????????????????????????????????????????????? 119
?第八課 經(jīng)濟活動分析報告???????????????????????????????????????????????? 122
事務篇———事務管理指南
第一課 事務應用文概述???????????????????????????????????????????????????? 130
第二課 證明信 推薦信???????????????????????????????????????????????????? 131
第三課 求職簡歷求職信???????????????????????????????????????????????????? 133
第四課 感謝信 慰問信 賀信?????????????????????????????????????????????? 138
第五課 倡議書 建議書 申請書???????????????????????????????????????????? 141
第六課 計劃?????????????????????????????????????????????????????????????? 144
第七課 總結?????????????????????????????????????????????????????????????? 146
第八課 會議記錄?????????????????????????????????????????????????????????? 149
第九課 簡報?????????????????????????????????????????????????????????????? 153
第十課 調(diào)查報告?????????????????????????????????????????????????????????? 157
?第十一課 規(guī)章制度?????????????????????????????????????????????????????? 161
?第十二課 啟事 海報???????????????????????????????????????????????????? 165
?第十三課 述職報告?????????????????????????????????????????????????????? 168
禮儀篇———遵古循今?知禮有節(jié)
第一課 禮儀應用文概述???????????????????????????????????????????????????? 173
第二課 歡迎詞 歡送詞???????????????????????????????????????????????????? 174
第三課 開幕詞 祝詞?????????????????????????????????????????????????????? 177
第四課 請柬 聘書???????????????????????????????????????????????????????? 182
涉外篇———與全球同步?與世界接軌
第一課 涉外應用文概述???????????????????????????????????????????????????? 187
第二課 涉外函電?????????????????????????????????????????????????????????? 188
第三課 備忘錄???????????????????????????????????????????????????????????? 190
?第四課 涉外經(jīng)濟合同???????????????????????????????????????????????????? 192
?第五課 涉外商情調(diào)研報告???????????????????????????????????????????????? 196
?第六課 商品經(jīng)銷和代理文書?????????????????????????????????????????????? 199
參考文獻