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　　《汽車(chē)電氣設(shè)備故障診斷與排除/職業(yè)教育汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材》是職業(yè)教育汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材之一，結(jié)合職業(yè)教育汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)而編寫(xiě)。
　　《汽車(chē)電氣設(shè)備故障診斷與排除/職業(yè)教育汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材》共7個(gè)任務(wù)，主要包括汽車(chē)啟動(dòng)系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)充電系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)燈光系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)雨刮系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)電動(dòng)車(chē)窗系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)中控門(mén)鎖系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)的故障診斷與排除等內(nèi)容。
　　《汽車(chē)電氣設(shè)備故障診斷與排除/職業(yè)教育汽車(chē)專(zhuān)業(yè)“十三五”規(guī)劃系列教材》適用于全國(guó)職業(yè)院校和技工學(xué)校，也可作為高等教育學(xué)校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教材。

　　本書(shū)在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下，落實(shí)學(xué)科建設(shè)新要求，以提高技工院校一體化教學(xué)效果為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合一體化教學(xué)理念，以及技工院校學(xué)生的特點(diǎn)編寫(xiě)而成。本書(shū)的章節(jié)安排符合循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，讓學(xué)生從查找汽車(chē)維修手冊(cè)人手學(xué)習(xí)汽車(chē)電器系統(tǒng)的電路圖，然后根據(jù)電路圖對(duì)汽車(chē)電器設(shè)備的線(xiàn)路進(jìn)行檢測(cè)，并通過(guò)具體的汽車(chē)維修故障案例來(lái)加以引導(dǎo)，從而提高學(xué)生對(duì)汽車(chē)電器系統(tǒng)故障的診斷能力。
　　本書(shū)涵蓋了汽車(chē)電器維修的主要內(nèi)容，包括汽車(chē)啟動(dòng)系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)充電系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)燈光系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)雨刮系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)電動(dòng)車(chē)窗系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)中控門(mén)鎖系統(tǒng)的故障診斷與排除、汽車(chē)電動(dòng)后視鏡系統(tǒng)的故障診斷與排除。本書(shū)的側(cè)重點(diǎn)主要是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)汽車(chē)電器系統(tǒng)電路圖的識(shí)讀能力和汽車(chē)電器線(xiàn)路的排查能力，同時(shí)通過(guò)汽車(chē)故障案例分析來(lái)培養(yǎng)學(xué)生針對(duì)不同的故障現(xiàn)象實(shí)施不同的診斷思路和方法的能力。
　　任務(wù)一、任務(wù)二由馬偉、楊淼梁、潘婷婷編寫(xiě)；任務(wù)三、任務(wù)四由馬偉、楊旭、李博成編寫(xiě)；任務(wù)五、任務(wù)六由王正旭、李勝堅(jiān)、馬偉編寫(xiě)；任務(wù)七由馬偉、王正旭編寫(xiě)。
　　在編寫(xiě)過(guò)程中，參考了大量的文獻(xiàn)資料，在此，向這些作者表示誠(chéng)摯的謝意。
　　由于編者水平有限，書(shū)中疏漏之處在所難免。懇請(qǐng)廣大讀者提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便在修訂時(shí)更好地完善。

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