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社會主義法治觀念教育與人的全面發(fā)展研究
全書分為導論和正文五章。導論bu分主要闡釋了選題的根據(jù)和意義,厘清與總結(jié)了人的全面發(fā)展和法治(法制)教育的研究現(xiàn)狀和不足,說明了研究思路和研究方法,指出了本研究的創(chuàng)新點;*章考察了社會主義法治觀念教育和人的全面發(fā)展的基本內(nèi)涵;*章論述了社會主義法治觀念教育實現(xiàn)人的全面發(fā)展的理論基礎(chǔ)和知識借鑒;第三章分析了社會主義法治觀念教育實現(xiàn)人的全面發(fā)展的積極功能;第四章探討了社會主義法治觀念教育實現(xiàn)人的全面發(fā)展的基本機制;第五章論述了社會主義法治觀念教育存在的問題和完善措施。
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