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“一帶一路”與我們的未來(二)
本書以中英文對(duì)照的方式呈現(xiàn)了青少年研學(xué)項(xiàng)目“‘’與我們的未來”的研究成果。
全書圍繞“”倡議,分別對(duì)音樂教育、金融化、國(guó)際貿(mào)易、旅游文化、民俗文化、文化建設(shè)等進(jìn)行探討和調(diào)研,展示了當(dāng)代青少年在素質(zhì)教育中獲得的成長(zhǎng)和素質(zhì)養(yǎng)成,為素質(zhì)教育提供了可借鑒、可復(fù)制的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
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