本書循著經(jīng)典的文學研究模式（作家—作品—讀者），從情結心理學、創(chuàng)作心理學、存在主義等跨學科角度深入剖析福爾斯的作品、傳記、日記、手稿等資料，以期揭示創(chuàng)作家的認知心理與作品人物之間的內(nèi)在關聯(lián)，以及后現(xiàn)代作品與古老的中華文化之間的內(nèi)在聯(lián)系。