《小學生課堂同步作文專家輔導 一至二年級》特色:
緊扣新課標
遵循新《語文課程標準》各學段寫作要求,各個年級穩(wěn)步鞏固提高,全面達成本年級的寫作要求。
課堂同步
綜合各版本語文教材進行編寫,作為作文系統(tǒng)教學的延伸學習,積極配合學生課堂學習,引導學生完成日常習作。
優(yōu)秀范文
涵蓋小學各學段各種文體、各類題材,作文技巧精講精練,閱讀優(yōu)秀范文,掌握寫作方法,輕松提高作文成績。
素材文庫
必背古詩詞鑒賞、經(jīng)典名著導讀、國學啟蒙、名人名言集錦、語文小百科等,精心匯編,全面提升學生語文綜合素質(zhì)。
同步適齡兒童,配合所學教材知識,通過范文指導孩子去描繪世界,達到提升作文技巧
本書是為小學生量身定做的作文學習精品讀本,是不可多得的作文素材庫;一套滿足本學段作文學習與課堂練筆的全能輔導書。
第一章
專家教你輕松寫作文
第一節(jié) 寫好一句話有方法
第二節(jié) 寫好一段話有對策
第三節(jié) 妙手打造一篇好文章
第四節(jié) 火眼金睛寫看圖作文
第五節(jié) 寫好作文的12個好習慣
第二章 輕松寫好一句話
一句話作文有訣竅
活潑開朗的我
風趣的姥姥
妹妹
媽媽做飯
溜冰
得滿分之后
太陽的味道
害羞的月亮
美麗的秋天
下雨了
辣椒
棗花
星空之游
黃貓和貍貓
笨蛋大灰狼
我想變成小鳥
雨來了
溫暖
喂飯
互相學習
專家訓練營
課外加油站
第三章 輕松寫好一段話
一段話作文有訣竅
自我介紹
爸爸的“變形臉
我的“蟲”老爸
大黃牛
馬蜂來“管”我
過年了
貼鼻子
霧
晚霞
熱鬧的田野
深秋的樹葉
梔子花
橄欖樹和小草
我遇到了武松
會吃垃圾的機器人
美麗的桂林
……
第四章 臉譜大本營
第五章 事件大籮筐
第六章 美景長畫廊
第七章 狀物百寶箱
第八章 想象魔法棒
第九章 我的留言條
第十章 童心童趣寫日記
第十一章 巧識圖表我心語