《骨科常用器械圖譜與應(yīng)用》分為上、下兩篇,上篇以圖譜的形式形象地展示了骨科單個(gè)器械的名稱、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,展現(xiàn)了兒童與成人骨科器械包的串列順序、擺放方式及其包內(nèi)器械的名稱、圖譜、數(shù)量與用途,為消毒供應(yīng)中心的護(hù)士提供了客觀的核對(duì)依據(jù)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。下篇以圖譜與文字結(jié)合的形式介紹了如何進(jìn)行骨科器械回收、清洗、包裝、滅菌等方面的質(zhì)量控制。全書圖文并茂,易于理解和記憶,能使新老護(hù)士輕松接受新知識(shí),可作為新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的教學(xué)藍(lán)本。
隨著醫(yī)院消毒供應(yīng)專業(yè)化水平的提高,我國(guó)很多大中型醫(yī)院全面實(shí)施了手術(shù)室供應(yīng)室器械一體化管理,各類手術(shù)器械的清洗、消毒、包裝、滅菌、回收、下送工作全部落到了消毒供應(yīng)中心,這對(duì)從事消毒供應(yīng)的護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)和技能水平提出了更高的要求。
目前我國(guó)大多數(shù)醫(yī)院消毒供應(yīng)中心護(hù)理人員數(shù)量貧乏,且年齡結(jié)構(gòu)老化,自主學(xué)習(xí)意識(shí)較淡薄,接受新知識(shí)的能力也不同程度地下降,而新入科或剛畢業(yè)的護(hù)士未經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),也不能在短期內(nèi)熟練掌握各類手術(shù)器械的名稱、清洗、包裝與保養(yǎng)技術(shù),特別是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、種類繁多的骨科器械,要做好這項(xiàng)工作存在更大的困難。為了讓消毒供應(yīng)中心工作人員盡快掌握各類骨科器械的名稱、用途、清洗、包裝與保養(yǎng)技術(shù),特組織從事消毒供應(yīng)和手術(shù)室工作的護(hù)理專家編寫《骨科常用器械圖譜與應(yīng)用》一書。
本書分為上、下兩篇,上篇以圖譜的形式形象地展示了骨科單個(gè)器械的名稱、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,展現(xiàn)了兒童與成人骨科器械包的串列順序、擺放方式及其包內(nèi)器械的名稱、圖譜、數(shù)量與用途,為消毒供應(yīng)中心的護(hù)士提供了客觀的核對(duì)依據(jù)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。下篇以圖譜與文字結(jié)合的形式介紹了如何進(jìn)行骨科器械回收、清洗、包裝、滅菌等方面的質(zhì)量控制。全書圖文并茂,易于理解和記憶,能使新老護(hù)士輕松接受新知識(shí),可作為新護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士的教學(xué)藍(lán)本。
本書編寫過(guò)程中,得到了湖南省兒童醫(yī)院骨科主任梅海波教授的大力支持與指導(dǎo),并擔(dān)任主審;中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院骨科醫(yī)師劉理延碩士親自撰稿。在此,謹(jǐn)向?yàn)榇藭冻雠Φ念I(lǐng)導(dǎo)、專家、編輯致以衷心的謝忱。在編寫過(guò)程中,本書還參考了大量中外文獻(xiàn)材料,由于篇幅有限未一一列出,在此向作者一并致謝。由于水平有限,書中可能存在紕漏,敬請(qǐng)讀者和專家指正。希望本書的出版能為消毒供應(yīng)中心實(shí)現(xiàn)手術(shù)室供應(yīng)室器械一體化管理提供幫助與指導(dǎo),也為消毒供應(yīng)中心、手術(shù)室新護(hù)士的培訓(xùn),以及進(jìn)修與實(shí)習(xí)護(hù)士的帶教帶來(lái)裨益。
編者
2016年10月
上篇骨科器械圖譜與應(yīng)用
第一章單個(gè)普通器械圖譜與應(yīng)用
1.海綿鉗
2.巾鉗
3.彎血管鉗
4.直血管鉗
5.直蚊式血管鉗
6.彎蚊式血管鉗
7.手外科整形直蚊式血管鉗
8.手外科整形彎蚊式血管鉗
9.組織鉗
10.可可鉗
11.持針鉗
12.組織鑷
13.精細(xì)無(wú)齒鑷
14.敷料鑷
15.雙頭拉鉤
16.腹部拉鉤
……
第五節(jié)醫(yī)院外來(lái)醫(yī)療器械、植入物管理制度