本書圍繞新農(nóng)村建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等多個(gè)領(lǐng)域，不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，旨在推動物質(zhì)文明精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。本書包含了四大板塊：一是在“南風(fēng)窗 調(diào)研中國”活動中榮獲“調(diào)研中國大學(xué)生社會調(diào)查獎(jiǎng)學(xué)金”的很好成果報(bào)告；二是獲得2015年共青團(tuán)中央“一帶一路”暑期調(diào)研活動很好獎(jiǎng)的成果報(bào)告；三是2015年全國第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品獲獎(jiǎng)的調(diào)研報(bào)告；四是2015年中南民族大學(xué)第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽獲獎(jiǎng)的調(diào)研報(bào)告。

本書調(diào)研對象多樣，涉及領(lǐng)域廣泛，成果內(nèi)容豐富，重點(diǎn)關(guān)注留守兒童、農(nóng)村婦女、土地撂荒、城鎮(zhèn)化建設(shè)、老年人對高溫?zé)崂说倪m應(yīng)能力、“四位一體”扶貧模式、公益支教優(yōu)化方案、龍頭企業(yè)富民機(jī)制、移動政務(wù)服務(wù)等諸多方面的調(diào)研與探索。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，調(diào)研者運(yùn)用科學(xué)的分析方法，結(jié)合專業(yè)知識，力圖在理論層面積極探索并提出解決這些問題的有效對策。中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院的師生深入社會，以滿腔的熱情和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，發(fā)現(xiàn)和思考當(dāng)今中國社會公共領(lǐng)域各種現(xiàn)實(shí)問題。大學(xué)生的社會實(shí)踐對于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、應(yīng)用型人才具有十分重要的意義。通過社會實(shí)踐，使學(xué)生認(rèn)識國情，理解政策，更加堅(jiān)定“道路自信、理論自信、制度自信”。