小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)思辨與踐行（小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展閱讀）
定 價(jià)：46 元
- 作者：劉愛靈 著
- 出版時(shí)間：2016/8/1
- ISBN：9787519215774
- 出 版 社：世界圖書出版公司
- 中圖法分類：G623.232
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
小學(xué)語文教育是教育鏈條上很重要的一環(huán)，在整個(gè)教育發(fā)展體系中占有極為重要的地位，不可替代。書稿以小學(xué)文學(xué)作品作為研究對(duì)象，對(duì)小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)思辨與踐行進(jìn)行了探討，在新課程改革中具有很強(qiáng)的教學(xué)價(jià)值和意義。書稿研究材料詳實(shí)可靠，寫作規(guī)范邏輯，具有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和出版價(jià)值。尤其是小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)的實(shí)例研究，具有創(chuàng)新性和示范**性，可讀可鑒。
第一章 緒論
第一節(jié) 小學(xué)語文教育的期待
第二節(jié) 小學(xué)文學(xué)教育追憶
第三節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)研究的范圍及視角
第二章 文學(xué)教育與小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)
第一節(jié) 文學(xué)教育的目的和選擇
第二節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)的取向與價(jià)值
第二節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)中的審美教育
“我讀的這些書”相關(guān)鏈接：席慕蓉《與美同行》（節(jié)選）
第三章 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)諸元素解讀
第一節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)目標(biāo)確定
第二節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)內(nèi)容擇優(yōu)
第三節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)方法優(yōu)化
第四節(jié) 小學(xué)文學(xué)作品教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng)
“我讀的這些書”相關(guān)鏈接：張楚廷《課程與教學(xué)哲學(xué)》（節(jié)選）
第四章 小學(xué)文學(xué)作品經(jīng)典教學(xué)例析
第一節(jié) 詩性類作品教學(xué)例析
第二節(jié) 敘事類作品教學(xué)例析
第三節(jié) 抒情類作品教學(xué)例析
“我讀的這些書”相關(guān)鏈接：竇桂梅《語文教師須知道七件事》（節(jié)選）
第五章 小學(xué)文學(xué)作品教讀踐行
第一節(jié) 《桂花雨》之美
第二節(jié) 《天鵝的故事》之巧
第三節(jié) 《“精彩極了”和“糟糕透了”》之奇
第四節(jié) 《送元二使安西》之真
“我讀的這些書”相關(guān)鏈接：劉建瓊《走在教書的路上——特級(jí)教師修養(yǎng)與境界》（節(jié)選）
參考文獻(xiàn)
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