情商教育游戲(5-7歲)·認(rèn)識自己,了解他人
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認(rèn)識和肯定自己的優(yōu)點,了解自己的缺點,樂觀自信,做自己;了解他人,通過他人了解和認(rèn)識更廣闊的世界,并學(xué)會接納他人。
李紫蓉,臺灣幼教專家,從事幼兒教育、幼兒心理研究工作近20年。關(guān)注幼兒情商發(fā)展,認(rèn)為情商教育不應(yīng)等到孩子長大,有一定的認(rèn)知、判斷、思考能力后再進(jìn)行;主張在0~3歲給孩子正面的情商行為示范,在3~6或7歲給孩子目的性明確的、系統(tǒng)而全面的情商訓(xùn)練。其觀點、論文多見于加拿大、澳洲、美國伊利諾州的各大教育期刊,并獲得了普遍認(rèn)可。
蔡泉安,著名插畫家,藝術(shù)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后專業(yè)從事插畫工作,有多部畫集出版,其畫作生動,鮮艷,富有創(chuàng)造力。