“園林種植工程施工”是園林技術專業(yè)的核心課程之一，是根據園林種植工程施工典型職業(yè)活動直接轉化的理論與實踐一體化課程。本教材打破以往學科體系教材的特點，突出實踐性、應用性、可操作性和趣味性，按照中職學生的認知規(guī)律和特點以及園林行業(yè)的實際特點，本著理論知識“夠用”和技能操作“先進、實用”的原則確定教材內容。本教材以完成真實工作任務為載體，在完成任務過程中實現對知識和技能的掌握。以典型的園林種植工程施工工作任務流程為主線，結合季節(jié)性和植物生長發(fā)育規(guī)律，將行業(yè)標準有機地融入教材內容當中，體現了職業(yè)性，突出了技能性。教材在編寫過程中體現行動導向，突出“學中做”和“做中學”的理念，突出對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。教材圖文并茂，有過程性描述和配圖，并將隱性知識融入到實際操作中。
　　本教材按照單元、任務的體例編寫，共分為4個單元12個任務。前3個單元內容為正常季節(jié)種植苗木，單元四內容為非正常季節(jié)種植苗木。在正常季節(jié)種植苗木的相關內容中，按照苗木類型分為3個單元；在非正常季節(jié)種植苗木的相關內容中，按照苗木類型分為3個任務。每個單元設有單元介紹、單元目標，每個任務設有任務描述、任務目標、任務流程、知識鏈接、知識拓展等。任務主題鮮明、結構完整、邏輯清晰、層次分明。每個任務實施的過程基本相同，但是任務目標和任務內容不同，所以完成每個任務的側重點也不同。
　　本教材由從事中等職業(yè)教育教學改革的一線教師和富有多年企業(yè)生產實踐經驗的專業(yè)技術人員編寫。主編為于紅立、向星政。編寫分工如下：單元一由于紅立編寫；單元二的任務一由于紅立、向星政編寫，任務二由于紅立、馬潤國、向星政編寫，任務三由魏娜編寫；單元三的任務一由劉平、魏娜編寫，任務二、任務三、任務四由魏娜、于紅立編寫；單元四由馬潤國、于紅立編寫；書中設計圖由謝萬里提供。于紅立擔任書稿統(tǒng)稿。
　　本教材可供開設園林相關專業(yè)的中高職院校使用，同時可供生產實踐第一線的園林綠化工程技術人員使用，還可供園林培訓使用。
　　對于本教材存在的不當或者不足之處，歡迎廣大讀者批評、指正，以便進一步完善。