三亞學(xué)院創(chuàng)建伊始確立的“讓學(xué)生更好地走向社會(huì)”辦學(xué)使命、校訓(xùn)中宣誓的“自力更新、合力更新、有容乃大、不懈則優(yōu)”的向上氣概，以及一群志同道合的辦學(xué)者奉教、樂教的教育情懷，是作為民辦高校的自立自強(qiáng)、自我激勵(lì)和辦學(xué)自信�！度齺唽W(xué)院辦學(xué)綱要》等幾個(gè)文件，則是三亞學(xué)院不斷創(chuàng)新、出新、矢志使命、追求卓越堅(jiān)定信念的再度印證。書中內(nèi)容來自于陸丹校長(zhǎng)動(dòng)議，啟動(dòng)起草，到校務(wù)委員會(huì)、六長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)、中層干部會(huì)議、教授博士會(huì)議、科級(jí)干部會(huì)議、教職工代表會(huì)議等十余次專題研討，面向全校所有教職工征求意見，最后經(jīng)教職工代表大會(huì)琯