見之而不知，雖識(shí)必妄；知之而不行，雖敦必困。
　　《荀子》中的啟迪到如今依然會(huì)讓我們不斷思考，商學(xué)院需要走出象牙塔，積極和業(yè)界進(jìn)行合作與互動(dòng)，在重新定義學(xué)術(shù)的同時(shí)，服務(wù)于行業(yè)實(shí)踐，對(duì)接國家產(chǎn)業(yè)升級(jí)戰(zhàn)略。面向行業(yè)發(fā)展實(shí)踐的開創(chuàng)性探索，為商學(xué)院的新時(shí)代轉(zhuǎn)型和發(fā)展提供了很好的契機(jī)和平臺(tái)，同時(shí)也能夠促進(jìn)各個(gè)行業(yè)發(fā)生質(zhì)的提升和飛躍。
　　安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院作為國內(nèi)頂級(jí)、引領(lǐng)亞洲的中國本土商學(xué)院，在逐步邁向國際一流商學(xué)院的進(jìn)程中，我們的核心任務(wù)將持續(xù)聚焦于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和履行社會(huì)責(zé)任。交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將不斷推動(dòng)跨領(lǐng)域、跨學(xué)科的縱向研究，通過推動(dòng)科研、教學(xué)、商業(yè)實(shí)踐的融合發(fā)展，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。
　　創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是人才驅(qū)動(dòng)，科技創(chuàng)新與教育模式創(chuàng)新是密切相關(guān)和相互促進(jìn)的，用面向未來的夢(mèng)想，研究未來的問題，培養(yǎng)未來的領(lǐng)袖，是學(xué)院通過“管理理論與管理實(shí)踐”相融合的方式探索行業(yè)研究與產(chǎn)業(yè)更加深入合作的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)而，學(xué)院通過推進(jìn)行業(yè)社群的課程體系，通過跨學(xué)院、跨項(xiàng)目、跨學(xué)科、跨產(chǎn)學(xué)研的方式，建立行業(yè)和校友間的同頻對(duì)話，為學(xué)院和校友之間提供一個(gè)供需模式深度進(jìn)化的路徑，共享共建價(jià)值多贏的舞臺(tái)和生態(tài)。
　　據(jù)此，交大安泰高管教育中心在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)上，從企業(yè)發(fā)展案例著手，深入研究企業(yè)發(fā)展瓶頸，關(guān)注新技術(shù)、新業(yè)態(tài)的迭代趨勢(shì)，優(yōu)化課程體系，遴選卓越師資，打造為企業(yè)發(fā)展提供具有針對(duì)性和整體性解決方案的課程體系和內(nèi)容輸出，真正讓企業(yè)從高管教育培訓(xùn)中獲得企業(yè)發(fā)展所需的知識(shí)給養(yǎng)與智力支持。
　　高管教育中心一直聚集安泰智慧，依托上海交大的綜合學(xué)科優(yōu)勢(shì)，圍繞“管理理論與行業(yè)實(shí)踐結(jié)合”這一核心，以立足中國、輻射世界的前沿管理理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，助力企業(yè)家拓寬認(rèn)知范疇，研判未來發(fā)展態(tài)勢(shì)，為新時(shí)代的中國企業(yè)家提供支持，培養(yǎng)引領(lǐng)中國、改變世界的商界領(lǐng)袖。誠如每?jī)赡暌槐镜摹吨袊�商學(xué)院管理思想踐行》，通過與學(xué)員企業(yè)家的深度訪談，感受中國企業(yè)在全球供應(yīng)鏈重塑過程中的奮斗與努力，見證中國管理實(shí)踐的創(chuàng)新。從2002年起，高管教育中心就設(shè)立了校友組織，目前，高管教育項(xiàng)目的校友組織已經(jīng)有采購與供應(yīng)鏈、醫(yī)療健康、投融資等校友團(tuán)體，定期邀請(qǐng)學(xué)科教授、行業(yè)專家、企業(yè)家校友對(duì)標(biāo)企業(yè)，聚焦企業(yè)發(fā)展、行業(yè)趨勢(shì)進(jìn)行深入的研討，梳理解決方案，為企業(yè)開展行業(yè)研究、高管教育項(xiàng)目的內(nèi)容輸出優(yōu)化提供了扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)和豐富的行業(yè)數(shù)據(jù)支撐。歷經(jīng)35年的培訓(xùn)積淀，中心已經(jīng)匯聚了近7萬多名企業(yè)校友，諸多行業(yè)精英，成為學(xué)院感知管理實(shí)踐前沿和洞察行業(yè)動(dòng)向的窗口。
　　當(dāng)前，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓄勢(shì)待發(fā)，科技創(chuàng)新成為打造國家競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)的核心因素，高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點(diǎn)，其人才培養(yǎng)應(yīng)是懂管理的科技人才和懂科技的管理人才的復(fù)合培養(yǎng)模式。商學(xué)院的發(fā)展既迎來了重大機(jī)遇又面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院將責(zé)無旁貸地肩負(fù)起歷史使命，以重于泰山的使命感，只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，逆水行舟的危機(jī)感，在探索實(shí)踐“縱橫交錯(cuò)、知行合一”的革新中，守正創(chuàng)新、奮勇向前。在橫向?qū)W科領(lǐng)域研究的基礎(chǔ)上，為各行各業(yè)輸送最為鮮活的行業(yè)智慧，以行業(yè)撬動(dòng)學(xué)界、業(yè)界更多的融合與相互作用，探索“務(wù)實(shí)”與“窮理”之間的平衡，打造一個(gè)健康廣闊的商學(xué)院新生態(tài)圈。