本書(shū)主要圍繞高等院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)模式改革的發(fā)展方向，重點(diǎn)介紹國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易磋商、國(guó)際貿(mào)易合同簽訂及合同履行等基本知識(shí)，突出系統(tǒng)性和應(yīng)用性。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，力求理論夠用為度，重點(diǎn)突出業(yè)務(wù)實(shí)踐環(huán)節(jié)的知識(shí)講解，并在每章各小節(jié)開(kāi)始設(shè)有入門(mén)案例，每章后附有實(shí)務(wù)知識(shí)與技能訓(xùn)練，有利于學(xué)生通過(guò)案例導(dǎo)讀和實(shí)訓(xùn)練習(xí)加深對(duì)實(shí)務(wù)內(nèi)容的理解和掌握；同時(shí)還吸收了近年來(lái)已有的教學(xué)、科研成果以及國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐中的新情況和新做法，做到觀點(diǎn)明確、資料翔實(shí)、案例突出。 根據(jù)新穎、科學(xué)、實(shí)用的原則，我們力求本書(shū)具有以下特點(diǎn)： (1) 內(nèi)容新穎、前瞻性較強(qiáng)。國(guó)際貿(mào)易新模式的出現(xiàn)、2020年版本的《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》正式頒布實(shí)施，以及《貿(mào)易便利化協(xié)定》的更多使用和跨境貿(mào)易的快速發(fā)展，使得國(guó)際實(shí)務(wù)課程的教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)，編者在充分理解與消化這些新變化的基礎(chǔ)上，將國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的最新知識(shí)介紹給讀者。 (2) 注重案例導(dǎo)入和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。本書(shū)針對(duì)應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，力求以案例代替枯燥的說(shuō)理。每章開(kāi)始均有案例導(dǎo)入，讓學(xué)生在案例中感受各章節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，并同步穿插與課程內(nèi)容相關(guān)的背景知識(shí)和拓展知識(shí)，便于學(xué)生自學(xué)。 (3) 強(qiáng)調(diào)技能導(dǎo)向，突出應(yīng)用性。本書(shū)力求從應(yīng)用型本科高校經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類(lèi)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的視角，設(shè)定各章節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在內(nèi)容安排上，適當(dāng)加大了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)案例和實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容，從學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)的角度，安排了每章節(jié)后的實(shí)訓(xùn)練習(xí)和習(xí)題內(nèi)容，使之更適合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要。 (4) 語(yǔ)言簡(jiǎn)明通俗，內(nèi)容深度適當(dāng)。本書(shū)的編寫(xiě)盡量從外貿(mào)實(shí)際出發(fā)，做到語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂。同時(shí)，本書(shū)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)作了一定的提煉和總結(jié)，以突出應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)辦學(xué)理念及教學(xué)定位。 本書(shū)的編寫(xiě)隊(duì)伍經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，編者均為具有多年教齡的專業(yè)教師。本書(shū)由趙靜敏教授、鄭凌霄副教授負(fù)責(zé)總體框架設(shè)計(jì)并任主編。具體編寫(xiě)分工為：趙靜敏編寫(xiě)導(dǎo)論以及第一、三、七、九、十章；羅吉文編寫(xiě)第二、八章；鄭凌霄編寫(xiě)第四、五章；周芳編寫(xiě)第六章。全書(shū)由趙靜敏、梅錦萍、王奇珍總撰定稿。 本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，參考了部分國(guó)外有關(guān)國(guó)際貿(mào)易的著作、教材及文獻(xiàn)資料，吸收了其中的一些成果，在此對(duì)相關(guān)單位和個(gè)人一并致謝；同時(shí)也感謝江蘇省教育廳重點(diǎn)教材立項(xiàng)項(xiàng)目的支持。由于編者水平有限，書(shū)中疏漏之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。 為方便教學(xué)，本書(shū)配有電子課件等教學(xué)資源，凡選用本書(shū)作為教材的教師均可發(fā)送郵件至zjmxz@126.com索取，聯(lián)系電話：05163105235。