本書從價值觀念、精神涵養(yǎng)、生存藝術(shù)、技術(shù)器物、治學(xué)治世五大方面入手,全面、生動地介紹了哲學(xué)、道德、文學(xué)、書畫、戲曲、美食、中醫(yī)、武術(shù)、禮儀、科技、建筑、器物、雕刻、治學(xué)、治家、治國等中國傳統(tǒng)文化的基本知識。有助于學(xué)生通過認(rèn)識和體驗中華幾千年優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提升對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解、認(rèn)知和認(rèn)同,推動大學(xué)生傳承、弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,自覺踐行社會主義核心價值觀。本書敘述生動、圖文并茂,適合于高等院校開設(shè)的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必修課或選修課,也可作為普通高等院校文科和理科學(xué)生人文素質(zhì)教育方面的通識課程教材,或社弢汢湡?
王霽,哲學(xué)博士,1949年出生,北京人。1995年起任中國人民大學(xué)哲學(xué)教授、博士研究生導(dǎo)師。曾任《中國人民大學(xué)學(xué)報》主編、中國人民大學(xué)出版社社長兼總編、中國人民大學(xué)校長助理、中國人民大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院執(zhí)行院長等職。研究方向為馬克思主義哲學(xué)、中華傳統(tǒng)文化、管理哲學(xué)。主編《馬克思主義與當(dāng)代社會思潮》《哲學(xué)基礎(chǔ)》《哲學(xué)與人生》《中國傳統(tǒng)文化》《中華傳統(tǒng)文化》《領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)》《管理學(xué)基礎(chǔ)》等書。
緒論 中華文化的力量
第一篇 價值觀念篇
第一章 思想與精神:中華文化之魂
第一節(jié) 天人合一:中國人之道
第二節(jié) 陰陽和合:中國人之氣
第三節(jié) 正心篤志:中國人之心
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第二章 道德的力量:中華傳統(tǒng)美德
第一節(jié) 修身養(yǎng)德
第二節(jié) 立己達人
第三節(jié) 家國情懷
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第三章 有容乃大:中華傳統(tǒng)宗教
第一節(jié) 佛教與佛教文化
第二節(jié) 道教與道教文化
第三節(jié) 儒學(xué)的宗教化與三教合流
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第二篇 精神涵養(yǎng)篇
第四章 璀璨的瑰寶:中華詩文小說
第一節(jié) 詩是主流:心靈的歌
第二節(jié) 文以載道:千年美文
第三節(jié) 晚成的奇書:章回小說
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第五章 靈動的意境:中國書法、繪畫
第一節(jié) 筆墨情志,書畫同源
第二節(jié) 外師造化,中得心源
第三節(jié) 達意傳神,境生象外
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第六章 雅俗共賞:中國古代音樂、舞蹈、戲曲
第一節(jié) 宮廷雅樂與民間古曲
第二節(jié) 霓裳羽衣
第三節(jié) 皮黃春秋
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第三篇 生存藝術(shù)篇
第七章 舌尖的意蘊:中華美食、美飲
第一節(jié) 吃的藝術(shù)與追求
第二節(jié) 酒文化:杯中日月
第三節(jié) 茶文化:壺內(nèi)乾坤
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第八章 健身的智慧:中醫(yī)、武術(shù)、養(yǎng)生
第一節(jié) 陰陽辨證與經(jīng)絡(luò)氣血
第二節(jié) 無極而太極:中華武術(shù)
第三節(jié) 未病先治,養(yǎng)生先養(yǎng)心
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第九章 多彩的絢爛:中華傳統(tǒng)節(jié)日、禮儀
第一節(jié) 生活節(jié)點之慶:中華傳統(tǒng)節(jié)日
第二節(jié) 舉止得體、外化于形:中華傳統(tǒng)禮儀
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第四篇 技術(shù)器物篇
第十章 先民的輝煌:中華傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)
第一節(jié) 智慧的結(jié)晶:中國古代科學(xué)
第二節(jié) 奇技的世界:中國古代技術(shù)
第三節(jié) 奇技的明珠:中國古代發(fā)明
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第十一章 人化的自然:中國古代建筑、園林
第一節(jié) 民居與宮殿
第二節(jié) 城墻筑造
第三節(jié) 山水收藏
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第十二章 驚世的匠心:中國器具、雕刻
第一節(jié) 從石器到青銅器
第二節(jié) 巧奪天工:玉器、陶瓷
第三節(jié) 氣韻生動的雕刻文化
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第五篇 治學(xué)治世篇
第十三章 學(xué)做圣賢:中國古代治學(xué)
第一節(jié) 為學(xué)的殿堂:中國古代學(xué)校
第二節(jié) 業(yè)精于勤,學(xué)成于博:治學(xué)之道
第三節(jié) 德育第一,智育第二:為學(xué)先為人
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第十四章 家和萬事興:中國傳統(tǒng)治家智慧
第一節(jié) 孝悌為本,本立道生
第二節(jié) 道德傳家:家訓(xùn)與家規(guī)
第三節(jié) 和為貴:家庭和諧的永恒根基
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第十五章 治國有道,得道大安:中國古代治國
第一節(jié) 以德治國,德法兼用
第二節(jié) 治國之道,本在得賢
第三節(jié) 治國方略,民生第一
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后記
正心篤志:中國人之心
在中華傳統(tǒng)文化中,與“道”“氣”相并列的還有一個中國人普遍使用的重要的詞――“心”。
像中國人愛講“道”和“氣”一樣,中國人還特別愛講“心”,中華民族是重視“心”的民族。比如,在中國人的用詞中,對父母要有“孝心”,對他人要有“愛心”,對國家要有“忠心”,對師長要有“敬心”,對自己要有“信心”,對追求要有“恒心”,學(xué)習(xí)和做事要“用心”,等等,都帶一個“心”字。中國人認(rèn)為,像“孝”“愛”“忠”“敬”這類屬于主體情感、意志的行為,都是要從內(nèi)心發(fā)出的,是自覺自愿去做的,不是別人強迫做的,更不是表面上做給別人看的,因此必須要講“心”?鬃泳陀兴^“色難”的說法。子夏問孝的問題,他回答說:
“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(《論語?為政》)
意思是說:孝難在子女的容色上。若遇有事情,由年幼的操勞,有了酒飯先讓年老的吃,這就是孝嗎?孔子這段話里雖然沒有出現(xiàn)“心”字,但顯然他是強調(diào)“孝”必須首先是一種心理情感的培養(yǎng)和展現(xiàn),是發(fā)自內(nèi)心的自律的行為,而不僅僅是給老人端茶遞飯的外在的行為。
漢語中有數(shù)不盡的帶“心”的詞,最常見的是用帶“心”的詞來說明一個人的品質(zhì),區(qū)分好壞人。例如說一個人好,往往用“好心”“善心”“良心”“丹心”“冰心”“真心”等來形容;說一個人壞,往往用“壞心”“野心”“貪心”“假心”“歹心”“狼心”等來形容。所以,講中華文化不能不講“心”。
那么,中國人所講的“心”到底指什么呢?一說“心”,人們馬上想到心臟,“心”的最初含義是心臟,但中國哲學(xué)中的“心”不是講實體,而是用心臟這個有“象”的實體來表現(xiàn)人的心思、心神、心慮、心情、心愿、心意等一系列屬于意念、情感、意志等的心理意識活動及其功能!靶摹,從哲學(xué)上看,既是中國傳統(tǒng)哲學(xué)中最普遍、最基本的范疇,也是意蘊豐富、演變復(fù)雜的范疇之一。在中國哲學(xué)史上,無論哪一派哲學(xué)家,都繼承和運用了“心”的范疇?梢哉f,“心”的范疇是中華文化的精神的薈萃。從中華文化和中國人做人的精神來說,講“心”最重要的是“正心”和“強心”,以及與此相聯(lián)系的“立志”和“篤志”。
一、心者,生之主“心”
對人為什么這么重要?因為“心者,生之主”,心是人生命的主人,在人的生命中起主導(dǎo)的作用。在古漢語中,“主”“柱”通用,因此“心者,生之主”也可理解為心是人生命的支柱。
“心者,生之主”或“心者,生之本”是中國古人對“心”之作用與功能的一種深刻的認(rèn)識!靶恼,生之本”出自《黃帝內(nèi)經(jīng)?素問》!吧尽保瓷。從中醫(yī)的角度看,心之所以為生命活動之根本,在于心主神,主一身之陽氣,是主導(dǎo)人體新陳代謝活動的。心的活動一停止,新陳代謝也就停止,人的生命也就完結(jié)了。中醫(yī)是非常重視“心”的,有人說中醫(yī)認(rèn)為一切病皆為心病。在中國不但醫(yī)家重視“心”,兵家也重視“心”,《三國志?蜀志》云:“用兵之道,攻心為上,攻城為下!碑(dāng)年王陽明用了兩年就平息了數(shù)十年的閩粵贛山民暴亂,又僅用了35天就平定了寧王朱宸濠之亂,一場危及江山社稷的叛亂,幾乎是在王陽明的談笑之間就消弭無形了。以少勝多的王陽明靠什么戰(zhàn)勝敵人,靠的就是“攻心戰(zhàn)”,是先用心理戰(zhàn)術(shù)把對方摧垮,然后再用兵戰(zhàn)勝之。王陽明在江西平亂之后寫了一首著名的《回軍九連山道中短述》詩,充分體現(xiàn)了他心學(xué)的哲學(xué)理念和治國方略。這首詩是這樣的:
百里妖氛一戰(zhàn)清,萬峰雷雨洗回兵。
未能干羽苗頑格,深愧壺漿父老迎。
莫倚謀攻為上策,還須內(nèi)治是先聲。
功微不愿封侯賞,但乞蠲輸絕橫征。
詩中最重要的一句是“莫倚謀攻為上策,還須內(nèi)治是先聲”。這里的“內(nèi)治”即指中國哲學(xué)中的重要概念:“心治”!靶闹巍钡母拍钭钤缡谴呵飼r期《管子》提出的,《管子》認(rèn)為,人的主體意識的發(fā)揮,在于主體意識的修養(yǎng),即“心治”。它包括兩個方面:一是“潔其官”,去掉內(nèi)在的好惡、欲望等;二是“開其門”,就是向外開闊眼界,擴大耳目見聞。這個“心治”的方法也就是中國人特別重視的“正心”“修心”的方法。現(xiàn)在看來,兩千多年前《管子》所言仍不愧是修心的一種好的方法。
中國古人早就認(rèn)識到,人是由“心神”主導(dǎo)的動物,人的一切活動都要由心神做主。中國老百姓常用“六神無主”來形容一個人精神缺失的狀態(tài)。我們常聽說有人在被診斷出癌癥之后不久就因為驚嚇而死去,可另一個同樣得了癌癥的人卻因不知自己得了癌癥而活得很好。這就是“心神”即精神在起作用。
中國古人不但意識到心對人生命的重要性,還意識到心可以起正反兩方面的作用。佛教上有一句話叫作“從善如登,從惡如崩”,是說一個人堅持做好事、善事好像上山那樣難,一旦做起壞事來就像山崩收不住。為什么會如此呢?因為“從善”即做好事需要好心,而好心往往被私欲蒙蔽,需要下功夫祛除私欲,提高修養(yǎng)才能得到,因此從善往往像登山一樣困難。而“從惡”即做壞事是私欲即“壞心”作怪的結(jié)果,如果人不自覺抑制自己的私欲,任憑私欲擴大和膨脹,那就像山體崩塌一樣,一發(fā)而不可收。因此,在中國哲學(xué)中“心”又被賦予主體修養(yǎng)、人生倫理的意義。這種道德倫理意義上的“心”在陽明心學(xué)中上升到了宇宙本體的高度。
王陽明的“致良知”學(xué)說對后世的中國哲學(xué)、對中國人的精神產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響,對于現(xiàn)代社會仍然具有十分重要的意義。社會越發(fā)展,人的自覺能動性的作用就越大、越重要。社會發(fā)展需要人來推動,而人又需要心之力來推動。只有好的、善的同時又是強大的心之力才能推動社會健康發(fā)展,而壞的、惡的心之力只能擾亂社會、破壞社會,當(dāng)這種壞的、惡的心之力強大起來時,就會對社會產(chǎn)生可怕的破壞力。
王陽明當(dāng)時所處的社會充斥著“外假仁義之名而內(nèi)行其自私自利之實”的腐敗亂象,王陽明認(rèn)為,要整治社會先要整治人心,他的名言是“破山中賊易,破心中賊難”。如何破心中賊呢?就要“致良知”,即用“致良知”之教來啟迪人心,用“致良知”來喚醒人人本來具有的良知,以良知破除人心中的物欲,讓“天理良心”重回人心,建立一個人人享有、人人贊譽的“良知社會”。王陽明給社會開出的藥方是“內(nèi)治”,就是“正心”,他在當(dāng)時的歷史條件下,通過一句振聾發(fā)聵的“心即理”,既繼承儒家的傳統(tǒng)而又突破程朱理學(xué)的局限,力求為社會?出一條拯救人心于污濁,使天下達至太平的新路,在中國哲學(xué)、中華文化的發(fā)展史上留下了濃墨重彩的一筆。
中國人講心,不但要“正心”,還要“強心”,即使自己的光明正大之心強大起來,充分發(fā)揮自己的“心之力”去戰(zhàn)勝一切艱難險阻,百折不撓地實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。中華傳統(tǒng)文化從孟子的“四心四端”說開始,就一直是重視“心”的,到王陽明提出“致良知”把“心學(xué)”系統(tǒng)化,并提到了前所未有的高度。這種“治心”“修心”“正心”“強心”的方法,千百年來已經(jīng)進入中國人的血脈,成為中國人的精神。
中華民族是有良知之心的民族,又是有強大的心之力的民族,這種光明的良知文化塑造了中國人善良的心靈,也提升了中華民族強大的心之力,中華民族因此才能生生不息。孟子、王陽明等一大批先哲先知通過踐行良知之學(xué)而形成的心明、心正、心強、心大的不朽形象始終留在中國人的心中,今天仍賦予我們強大的正能量。
二、志者,氣之帥
中國人講的“心”,是和“志”緊密聯(lián)系、不可分割的。作為中國哲學(xué)中的主體性范疇,“心”有“心智”和“心志”兩重含義,在這兩重含義中,中國人更重視和強調(diào)“心志”的作用。在中國人的語匯中,耳熟能詳?shù)挠袑P闹轮、雄心壯志、潛心篤志、洗心革志等形容人“心志”的概念和成語。在中國文化中,講“心”就是講“志”,講“志”就是講“心”,中國人認(rèn)為,一個人有無“心志”,有什么樣的“心志”是非常重要的!靶摹币埠,“志”也好,都是不假外物,從自我的內(nèi)心尋求強大的力量之源。社會越發(fā)展,環(huán)境越復(fù)雜,越要求人有強大的心志,有處亂不驚的強大的定力,這就要求人有健康、健全、穩(wěn)定向上的心志和心態(tài),任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺。
在王陽明的心學(xué)當(dāng)中,“心”和“志”有同等重要的位置。王陽明龍場悟道以后,特別重視和強調(diào)“立志”,把“立志”放在“圣賢四事”之首。他認(rèn)為,圣賢之路,唯有四事相規(guī),一曰立志,二曰勤學(xué),三曰改過,四曰責(zé)善,而立志是第一位的。他說:
夫志,氣之帥也,人之命也,木之根也,水之源也。源不?則流息,根不植則木枯,命不續(xù)則人死,志不立則氣昏。(《示弟立志說》)
還說:
夫?qū)W,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣。(《示弟立志說》)
和把“心”看作生命(氣)的支柱一樣,王陽明把“志”看作生命(氣)的“統(tǒng)帥”。王陽明為什么這么看重“志”呢?這還要從著名的“龍場悟道”說起。
王陽明由于受宦官的誣陷被貶到了貴州的龍場。龍場是貴陽西北的一個小村寨,這里條件惡劣,道路艱險,而且王陽明和當(dāng)?shù)鼐用裾Z言不通!蛾柮飨壬曜V》真實記錄了當(dāng)時的情形:“龍場在貴州西北萬山叢棘中,蛇虺魍魎,蠱毒瘴癘,與居夷人舌難語,可通語者,皆中土亡命!薄痘拭鞔笕逋蹶柮飨壬錾砭竵y錄》也寫道:龍場這個地方“居無宮室,惟累土為窟,寢息其中而已。夷俗尊事蠱神,有中土人至,往往殺之以祀神,謂之祈福”。到了這個地方,命存一線、朝不保夕,他對功名利祿不再掛懷,唯有生死一念,橫亙于心。他鑿了一副石槨,日夜澄默端坐其中,自誓:“吾惟俟命而已!
一天深夜,一聲大笑破空而出,打破了夜間山谷的寧靜。王陽明從山洞狂奔而出,大呼:“圣人之道,吾性自足,向之求理于事物者誤也!边@就是著名的“龍場悟道”。王陽明的這段經(jīng)歷使他“悟”到了什么?究竟什么是千百年來人們追求的圣人之道?其實不是“理學(xué)”講的那個心外之“理”,這個理就在每個人的心中,就是每個人內(nèi)心都具有的意志――心志之力。
在龍場悟道后,王陽明開始招徒講學(xué),他要把自己的親身感悟告訴他的學(xué)生。在這一時期撰寫的著名的《教條示龍場諸生》中,王陽明說:
志不立,天下無可成之事。雖百工技藝,未有不本于志者。今學(xué)者曠廢隳惰,?歲?時,而百無所成,皆由于志之未立耳。故立志而圣,則圣矣;立志而賢,則賢矣;志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?
因為這段話非常重要,我們把它翻譯成白話文讀一讀:
“不樹立志向,天下便沒有可以做成的事情。即使是各行各業(yè)的有技能才藝的工匠,也沒有不以立志為根本的,F(xiàn)在的讀書人,曠廢學(xué)業(yè),墮落懶散,貪玩而荒廢時日,最終一事無成,都是由于志向沒有樹立。所以立志做圣人,就可以成為圣人;立志做賢人,就可以成為賢人;志向沒有樹立,就好像沒有方向的船,沒有籠頭的馬,隨波逐流,任意奔跑,最終也不知到達哪里!
可以看出,王陽明把樹立志向、堅定志向的作用發(fā)揮到了極致。這其實就是中國古人一貫強調(diào)的人要“立志”和“篤志”!昂V志”一詞出自《論語?子張》:“子夏曰:‘博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣!币馑际牵⿲W(xué)而志向堅定,好問而且多想當(dāng)前的事情,仁就在這之中了!昂V志”強調(diào)專心一志、立志不變,無論做人還是求學(xué),都要從小立志,做到堅忍不拔、持之以恒,方能最終成功。
中國古人把志存高遠(yuǎn)看作君子必須具備的品格,認(rèn)為君子一定要自強不息、志向遠(yuǎn)大!吨芤住氛f:“天行健,君子以自強不息!币馑际,天不借外力,全憑內(nèi)因,強勁有力、永不止息地運行;有品格的人也應(yīng)效法天行,不借外力,自強而不息。中國傳統(tǒng)認(rèn)為,人為了在追求真理中修身,就必須樹立堅定的志向,這個志向就是自強不息,也就是要有“鴻鵠之志”。陳涉年輕的時候,曾經(jīng)同別人一起被雇用耕地。有一天陳涉停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而憤慨嘆息了很久,說:“如果有朝一日我們當(dāng)中有誰富貴了,可不要忘記老朋友啊!惫凸冃χ卮鹫f:“你是個被雇用耕地的人,哪來的富貴呢?”陳涉長嘆一聲說:“唉,燕雀怎么知道鴻鵠的志向呢!”說明英雄人物無論身處何種困境,都會立志高遠(yuǎn),堅定不移。
大教育家孔子極力勉勵他的學(xué)生們要志向堅定,《論語?子罕》說:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!币馑际,軍隊的首領(lǐng)可以被改變,但是男子漢(有志氣的人)的志向是不能被改變的。又說:“士而懷居不足以為士。”人如果留戀安逸,就不足以成為君子。這說明人一定要立志做一個對社會有用的人,去實現(xiàn)自己的價值。
被林語堂稱為“死不改悔的樂觀派”的蘇軾,一生百受挫折,但初心不改,終成大詩人、大學(xué)問家。蘇軾在《晁錯論》中有一句著名的感言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@是說一個胸懷大志的人,不僅應(yīng)勇挑重?fù)?dān),而且要把這副重?fù)?dān)挑到底。而要堅持到底,則要靠“堅忍頑強”“忍耐持守”的精神。梁啟超說:“天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也,要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗!币驗樾闹斜в辛己玫木裥拍睿⑹钢静灰频厝猿,必會產(chǎn)生奇效。篤志無非就是如此?梢哉f,自強不息的精神曾多次拯救中華民族,如果沒有這種精神,很難想象今天的中華民族會是什么樣?v觀歷史,我們就會發(fā)現(xiàn),每當(dāng)中華民族艱難、困頓、危急之時,堅忍不拔、自強不息的精神信念就會產(chǎn)生巨大的激勵作用。當(dāng)代青年在當(dāng)今充滿機遇的世界大潮中,在中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時刻,更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,更應(yīng)該自強不息、持之以恒。