本書立足于0-3歲嬰幼兒家庭教育的理論與實踐，首先從理論層面闡釋家庭家庭的概念、特點與發(fā)展等，再者介紹家庭教育指導的概念、途徑和要點，進而按照月齡段從兒童發(fā)展特點出發(fā)，探求各月齡段兒童發(fā)展的關鍵點及家庭教育中需要關注的核心問題，結合實踐案例提出家庭教育指導的方法與策略。