結(jié)合貴州的教學實際,充分發(fā)揮語言文字在傳承發(fā)展中華優(yōu)秀文化的重要作用,為廣大學生的美好人生打下鮮明的中國底色,提高人文素養(yǎng),增強文化自信。讓學生在有限的"晨讀"時間內(nèi),循序漸進地廣泛涉獵古今中外短小精煉不同體裁的優(yōu)秀文學作品,擴大在校學生的閱讀視野和知識面,接受人文精神的熏陶。
序
古今中外的經(jīng)典詩文博大精深,內(nèi)涵豐富。它是古代先哲圣賢與現(xiàn)當代文學家思想、智慧的結(jié)晶,是各民族的文化瑰寶,具有重要的文學價值和德育價值。誦讀經(jīng)典,可以修養(yǎng)身心,豐富學識,使我們獲得無限的智慧;誦讀經(jīng)典,可以引領我們?nèi)フJ識美、感知美、欣賞美,享受快樂人生;誦讀經(jīng)典,有助于提升我們的思想境界,凈化心靈,鍛造高尚的人格。經(jīng)典詩文,恰似滋潤心靈的甘泉,又似絲絲春雨,在不知不覺中浸潤我們的靈魂,使我們的人生更充實、更豐富、更完美。
為了更好地弘揚經(jīng)典,讓經(jīng)典詩文浸潤當代大學生的心靈,培養(yǎng)有理想、有擔當?shù)纳鐣髁x接班人和建設者,貴州省職業(yè)教育學會、貴州省內(nèi)六所職業(yè)院校、復旦大學出版社的同仁齊心協(xié)力,共同組織編寫了經(jīng)典誦讀系列教材共四冊。本書為其中的“論語古文”分冊。
本書根據(jù)職業(yè)院校學生的年齡特點,在內(nèi)容的組織編排上,層層深入,循序漸進,豐富多彩?紤]到教學中相關課程課時有限,書中所選的都是短小精悍的篇目,便于廣大師生選讀,并按類別分為兩個篇章:
第一篇章“論語”,圍繞四個主題,選取了《論語》中孔子的經(jīng)典語錄共32則。
第二篇章“古文”,選取了上自戰(zhàn)國時期、下訖清末的優(yōu)秀散文、駢文作品共43篇。
古人云:“讀書百遍,其義自見。”在最美的青春年華廣泛擷取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積累沉淀,最終內(nèi)化為自身文化與精神的一部分,就如同河流帶來的種子,最終會在遠處開出芬芳的花朵。
傳承人類文明和文化,讓我們一起誦讀經(jīng)典吧!心情愉悅地讀,酣暢淋漓地讀,讓這些意蘊深遠、文字優(yōu)美的經(jīng)典作品成為我們的精神食糧,成為我們心靈的永恒家園,伴隨我們一生。
編者
2019年5月20日