本書是在《工程制圖訓練與解答（上冊）》的基礎(chǔ)上，按照教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》，結(jié)合多年來編者及國內(nèi)外工程制圖教學改革實踐的經(jīng)驗，根據(jù)幾年間本書使用過程中的反饋信息進行了修訂工作。本書除可供高等學校工科類各專業(yè)使用外，亦可供高等職業(yè)院校、成人教育學院、高等教育自學考試的學生及企業(yè)工程技術(shù)人員使用和參考。 本書以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)為出發(fā)點，選材新穎，內(nèi)容豐富全面，具有以下主要特點： 1.貫徹現(xiàn)行《機械制圖》和《技術(shù)制圖》國家標準。 2.在體系上按照知識點編撰，習題的編排由易到難、循序漸進，以適應(yīng)不同專業(yè)和不同層次的教學需要。 3.題目數(shù)量大，舉一反三，靈活多變。帶“*”題具有一定的深度和廣度，拓寬了學生的知識面。 4.本書配有習題解答和部分習題三維實體圖，圖形精美，編排新穎。三維實體模型真實形象有助于提高畫圖和讀圖能力，培養(yǎng)學生的空間想象能力和創(chuàng)造性思維，同時對學生自主學習也有很好的指導作用。 5.題目與生產(chǎn)實際緊密結(jié)合，有較強的針對性、實用性。 6.增加了組合體構(gòu)型設(shè)計等內(nèi)容。 本書由山東科技大學王農(nóng)任主編，戚美、袁義坤、周虹任副主編，梁會珍任主審，其他參加編寫的人員有王瑞、王逢德、王維硒、付琪琪、王伯韜。限于編者水平，書中難免存在錯誤和疏漏之處，懇求廣大讀者批評指正。 編者