本教材由國內(nèi)多所高職高專類院校教學(xué)一線資深教師共同編寫完成。本教材在編寫過程中始終堅(jiān)持“三基、五性、三特定”的基本原則，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以實(shí)用為導(dǎo)向、以方便教學(xué)為目的”的編寫思路，充分汲取第1版《中藥學(xué)》教材成功的編寫經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照中藥學(xué)教學(xué)大綱精選內(nèi)容，確保概念準(zhǔn)確、敘述精練、知識點(diǎn)結(jié)合完備，同時注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、實(shí)用性、趣味性，適應(yīng)高職高專教育改革和發(fā)展的需要，突出高等職業(yè)教育的特點(diǎn)。本教材供高職高專藥學(xué)類、藥品制造類、食品藥品管理類、臨床醫(yī)學(xué)類、健康管理與促進(jìn)類等專業(yè)使用。 　　本教材分總論、各論兩部分�？傉摬糠窒到y(tǒng)介紹中藥的起源及中藥學(xué)的發(fā)展概況，中藥的產(chǎn)地、采集與炮制，中藥的性能（包括四氣、五味、升降浮沉、歸經(jīng)、毒性），中藥的配伍、用藥禁忌，中藥的劑量與用法等中藥學(xué)基本理論知識。各論部分共收載常用中藥456味，按主要功效分為二十一章。每章先列“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”，指出本章學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)掌握的藥物；繼而概要介紹該章藥物的定義、性味歸經(jīng)、功效應(yīng)用、分類、配伍應(yīng)用、應(yīng)用注意事項(xiàng)等內(nèi)容。每味藥以來源、性能、功效、應(yīng)用、用法用量、使用注意、延伸閱讀（主要為古代本草文獻(xiàn)、主要成分、藥理作用）等項(xiàng)詳細(xì)論述。每章之后列有“思考與練習(xí)”，使學(xué)習(xí)者鞏固知識、舉一反三。另外，根據(jù)高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，堅(jiān)持知識性和趣味性相結(jié)合的原則，增加了部分藥物“知識卡片”的內(nèi)容，針對功用相似的藥物進(jìn)行比較。 　　本教材在第1版的基礎(chǔ)上，突出以下四個方面特點(diǎn)。①增強(qiáng)中藥基本理論的內(nèi)容，即藥性理論和應(yīng)用理論，這兩大內(nèi)容是本教材的重點(diǎn)。②注重教材內(nèi)容概念的準(zhǔn)確性和規(guī)范化，對一本教材來說概念的準(zhǔn)確性和規(guī)范化至關(guān)重要。本教材參照《中華人民共和國藥典（2015年版）》，對藥物功效和病證、癥狀等的概括更加規(guī)范。③突出本教材的“橋梁”特點(diǎn)，中藥學(xué)是中醫(yī)學(xué)科中的重要組成部分，是覆蓋面最廣的主干課程，既是基礎(chǔ)課，又是橋梁課，是理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系的一門課程。所以，本教材上與中醫(yī)經(jīng)典、基礎(chǔ)理論相承，注重中醫(yī)基礎(chǔ)理論的講解；下與方劑、臨床相接，注重每一味藥材的臨床應(yīng)用和配伍。④突出教材實(shí)用性，堅(jiān)持“必需、夠用”原則，在保證知識體系必要完整性的前提下，在內(nèi)容取舍上更突出重點(diǎn)，文字表述更通俗、簡練，充分體現(xiàn)高職高專教材簡明實(shí)用的特點(diǎn)。 　　本教材在編寫過程中，得到了各位編者及各有關(guān)院校專家、同仁的熱情支持，謹(jǐn)表示衷心感謝！限于編者水平.本教材仍有不足之處，敬請各院校在使用過程中批評指正，以便進(jìn)一步修訂、提高。