"大學(xué)意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程"是為大學(xué)本科意大利語(yǔ)專業(yè)一二年級(jí)編寫(xiě)的聽(tīng)說(shuō)課教材。全套教材在課程設(shè)置上與王軍教授主編的"大學(xué)意大利語(yǔ)教程"的語(yǔ)法教學(xué)基本保持同步，使學(xué)生在語(yǔ)法學(xué)習(xí)中同步配合聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練。本套教材注重融入意大利社會(huì)、人文、歷史等文化元素，使學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)加深對(duì)意大利文化的了解；語(yǔ)言生動(dòng)真實(shí)，面向意大利人生活的方方面面；練習(xí)題型設(shè)計(jì)多樣化，兼顧聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)語(yǔ)言技能訓(xùn)練；練習(xí)難度循序漸進(jìn)，讓學(xué)生逐漸適應(yīng)高難度高強(qiáng)度訓(xùn)練。本套教材共分為4 冊(cè)，每?jī)?cè)10 個(gè)單元，共計(jì)40 個(gè)單元。每個(gè)單元都設(shè)計(jì)一個(gè)主題，由4 部分構(gòu)成："熱身"環(huán)節(jié)的主要目的在于引入單元主題，通過(guò)圖片、簡(jiǎn)單對(duì)話等形式讓學(xué)生進(jìn)行自由聯(lián)想，對(duì)本單元所涉及的詞匯、短語(yǔ)、句子、文化現(xiàn)象等等有一個(gè)大致的了解；"聽(tīng)力理解"環(huán)節(jié)給學(xué)生提供數(shù)個(gè)聽(tīng)力訓(xùn)練，每個(gè)情景對(duì)話搭配各種練習(xí)，題型多樣，形式靈活，偏重趣味性，以吸引學(xué)生注意力、調(diào)動(dòng)參與積極性為目的；"能力拓展"環(huán)節(jié)的主要目的是增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)其對(duì)于之前所學(xué)知識(shí)點(diǎn)活學(xué)活用的能力，全面提高學(xué)生的語(yǔ)言聽(tīng)說(shuō)水平；"自我評(píng)估"環(huán)節(jié)給學(xué)生提供一個(gè)自我評(píng)估的機(jī)會(huì)，學(xué)生通過(guò)相關(guān)聽(tīng)力練習(xí)，對(duì)本單元的重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行再次鞏固，自我檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，從而形成一個(gè)完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。第一冊(cè)教材的前7 個(gè)單元專門(mén)配有語(yǔ)音練習(xí)，幫助初學(xué)者進(jìn)一步規(guī)范語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在"熱身""聽(tīng)力理解""能力拓展"和"自我評(píng)估"這四個(gè)環(huán)節(jié)中均適當(dāng)穿插詞匯講解、擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)匯總、文化現(xiàn)象解讀、語(yǔ)法點(diǎn)分析等內(nèi)容。書(shū)后附有參考答案，配有聽(tīng)力原文，供教師和學(xué)生參考。在本套教材的編寫(xiě)過(guò)程中，我們參考借鑒了諸多國(guó)內(nèi)外出版的圖書(shū)，并且最終完成了國(guó)內(nèi)第一套意大利語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教材，以期為國(guó)內(nèi)意大利語(yǔ)教學(xué)起到積極的推動(dòng)作用。由于時(shí)間倉(cāng)促，加之經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰τ邢�，錯(cuò)誤不足之處在所難免，懇請(qǐng)使用教材的各位老師和同學(xué)批評(píng)指正。參與本套教材編寫(xiě)工作的人員有：翟恒、陳晶晶、溫爽。其分工如下：翟恒：第一冊(cè)整冊(cè)以及第四冊(cè)第1、2、3 單元的編寫(xiě)；陳晶晶：第二冊(cè)整冊(cè)以及第四冊(cè)第4、5、6 單元的編寫(xiě)；溫爽：第三冊(cè)整冊(cè)以及第四冊(cè)第7、8、9、10 單元的編寫(xiě)。此外，意大利專家薩拉·奇波利納女士審閱了本套教材的意大利語(yǔ)部分，我們?cè)诖讼蛩�表示衷心的感謝。編者2017 年7 月于西安