《青春成長勵(lì)志經(jīng)典書系:老師》主要內(nèi)容包括外公的故事,建國的父親——趙老師,建國搬家了,初識(shí)李希仁老師,寫字畫畫,先讀書,小知音,挨訓(xùn)斥,老師如父,宿墨,李老師走了。
伍劍,中國作協(xié)會(huì)員、湖北省作家協(xié)會(huì)兒委會(huì)副主任、漢陽作家協(xié)會(huì)主席。在全國各類報(bào)刊上發(fā)表小說、童話、科幻小說等600萬字。出版了童書60余本,主要作品有《男生吹吹系列》26本!赌嗤恋呐笥选繁贿x入小學(xué)科學(xué)教材。作品《外婆》榮獲“2017桂冠童書·主題圖書”,入選國家新聞出版廣電總局2017年“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀出版物”。
第一章 外公的故事
第二章 建國的父親——趙老師
第三章 建國搬家了
第四章 初識(shí)李希仁老師
第五章 寫字畫畫,先讀書
第六章 小知音
第七章 挨訓(xùn)斥
第八章 老師如父
第九章 宿墨
第十章 李老師走了
《青春成長勵(lì)志經(jīng)典書系:老師》:
秋雨常常是如煙如霧的纏綿。
雨后的天空依舊灰蒙蒙的,充滿了潮氣。外婆說南方的女子皮膚白皙就是被水養(yǎng)出來的。
水不僅養(yǎng)女子,也養(yǎng)男子。大街上有一個(gè)男子和女子皮膚一樣白皙,他就是建國的父親。建國的父親在大街上,是標(biāo)準(zhǔn)的文化人形象。白白凈凈的臉上戴著一副眼鏡,頭發(fā)三七開,梳得很整齊,衣服也穿得整齊,見到街坊鄰居他總是有點(diǎn)謙卑地點(diǎn)頭問好。他原來是一所學(xué)校的美術(shù)代課老師,后來到一家紙箱廠專門畫紙箱上的圖案。大街上的人都知道他會(huì)畫畫,會(huì)寫字,過年誰想找他寫副對(duì)聯(lián),建國的父親就樂哈哈地說:“你看,我不是正忙,哈哈,今后有時(shí)間再寫吧!”說完,建國的父親又顯得十分內(nèi)疚的樣子給人打躬作揖,“有時(shí)間來坐坐。”幾次以后,大街上的人再也不去打擾他。
建國的父親好像不愿意和大街上的街坊鄰居們多打交道。他家的門也不像其他人家,早上起來就敞開門,直到傍晚才會(huì)把門虛掩起來。建國也不敢隨意讓我們到他家去玩,每次我找他,站在他家門口叫一聲“建國”,建國就飛野似地跑出來。
一天早上,我還躺在床上,幾只鳥兒在我窗邊清脆地鳴唱著:我輕輕地推開窗戶,嚇了我一跳,居然是建國站在我的窗下。他告訴我,他父親出差了。這下我記起來我曾經(jīng)和他說過的話:“等你父親不在家,我去看你父親畫的畫。”現(xiàn)在建國是來實(shí)現(xiàn)他的諾言。于是,我約上啟善,一起去他們家看畫。建國的父親畫了很多畫,都是沒有人煙的孤山古水。建國說,他父親的畫都是學(xué)“四王”山水。我不知道“四王”是誰,我覺得好看,但又感到畫面太為孤寂了。雖然畫面中也會(huì)有一兩個(gè)古代的人,卻沒有一點(diǎn)生氣,好似可有可無。
靜靜安下心來,端坐在畫前,漸漸那一綿青山,一片樹林,一徑清流將我牢牢鎖住。水有水的靈動(dòng),山有山的厚重,樹有樹的風(fēng)景。在山與水的交融中,是那潑墨揮毫的灑脫,似乎將人世的浮華,全部靜謐在深邃的潭底。
我安靜得像棵樹,站在畫前。站累了,我就蹲在地上看。畫面激活了我的心靈里冬眠著的蟲子,它慢慢蠕動(dòng)著,弄得我心里癢癢的。啟善見了這些畫覺得很奇怪,“都畫得差不多的樣子,看一張就夠了”。
“看吧,慢慢看。”建國說,他的話像是在自豪地炫耀他父親,也像是在邀請(qǐng)。
我像一個(gè)貪戀美食的饞嘴孩子,全心身地?fù)湓凇懊朗场鄙,周圍的一切我都忘掉了。第二天我又去看畫,還是那幾張畫,我再看一遍;第三天我再去看畫,還是那幾張畫,每一次看畫我好像都有
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