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多元文化與教育.5
本書設(shè)“文化整理”、“專題研究”、“田野日志”、“文化評論”、“學術(shù)視野”等欄目,收錄《多民族學校學生關(guān)系失諧的法律救濟》、《大涼山教育田野考察日志》、《農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的“長短”論》等文章。
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