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讀者對(duì)象:世界各國漢語教師及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者
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目錄 互動(dòng)語言學(xué)研究
會(huì)話分析和漢語話語研究 陸鏡光 3
學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)性話語的支持性言語反饋研究 李水 26
漢語本體研究 新興構(gòu)式“要不要這么Ⅹ”的多角度分析 中田聰美
43 漢語習(xí)得研究 漢語聽力理解過程中正字法信息漢字字形和拼音形的激活現(xiàn)象 郭晶 59 基于漢字書寫偏誤分析的初級(jí)漢字教學(xué)研究 劉現(xiàn)強(qiáng) 82 漢語教學(xué)研究
情境重建：漢語學(xué)習(xí)模式的新思考 隋巖 97
美國小學(xué)“興趣課形式”漢語教學(xué)探討 李朝輝 錢銳 109
德范克系列閱讀教材字詞復(fù)現(xiàn)率及文本難度考察 王蕾 132
漢語速成教育研究
新媒體資源輔助下交互式初中級(jí)中文閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 張倩 149
基于案例分析的短期來華特殊項(xiàng)目中的文化教學(xué)研究 縱璨 161
跨文化研究 On the Translation of Gendered
Language in the 17th-Century Collection of Chinese Vernacular Short
Stories—San Yan梁霞177 “一帶一路”研究 “一帶一路”建設(shè)中漢語武術(shù)語言的推廣 耿愷斌 文朗 207
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