隨著新的教學(xué)評價(jià)理論的不斷發(fā)展，大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)方式的改革成為了大學(xué)英語教育一項(xiàng)新的任務(wù)。本書立足大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)實(shí)際狀況，詳細(xì)而全面地論述了大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的的重要性和必要性。主要從詞匯、語法，英語聽、說、讀、寫等幾個(gè)方面出發(fā)，探討了大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)的基本理論、評價(jià)方法、評價(jià)創(chuàng)新等內(nèi)容，并對課堂教學(xué)評價(jià)亦做了詳細(xì)的介紹。同時(shí)，對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)環(huán)境下的大學(xué)英語教學(xué)評價(jià)模式的發(fā)展與創(chuàng)新也做了論述。