作者從編輯的視角,用編輯學(xué)、文化學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、美學(xué)、傳播學(xué)、生態(tài)學(xué)等10個學(xué)科相關(guān)理論作指導(dǎo),研究編輯工作流程,探討圖書傳播學(xué)方法,構(gòu)建編輯學(xué)理論框架,是*本微觀編輯學(xué)論著,也是一本編輯學(xué)通俗理論讀物。 作者認(rèn)為,編輯是一份以圖書為介質(zhì),策劃組織選題,整合利用資源,編輯加工書稿,宣傳推介圖書;為大眾文化傳播構(gòu)筑通道,為精英文化推介搭建平臺,為民族文化傳承提供出版支持,為國家文化建設(shè)做好專業(yè)服務(wù)的職業(yè),并運(yùn)用多學(xué)科理論闡述編輯工作。
曹維瓊,貴州貴陽人。編審。1982年畢業(yè)于北京師范大學(xué)歷史系;1988年畢業(yè)于云南省社會科學(xué)院,獲碩士學(xué)位。到貴州人民出版社,當(dāng)過編輯,跑過發(fā)行,做過出版。2005年至2014年任貴州人民出版社長、黨組書記。長期致力于貴州地方民族文化研究,主編《圖像人類學(xué)視野中的貴州》《侗族大歌音圖典》等圖書多種。2009年被新聞出版總署評為“百名有突出貢獻(xiàn)的新聞出版專業(yè)技術(shù)人員”。2013年主編的大型圖書《亞魯王書系》獲第三屆中國出版政府獎圖書獎提名獎。
導(dǎo)??? 論??? 編輯是什么
第一章??? 重構(gòu)編輯的工作流程 案例分享:《亞魯王書系》的出版引領(lǐng)
第二章???主流意識是編輯的基本政治意識 案例分享:《他們?yōu)槭裁催x擇中國共產(chǎn)黨》編后
第三章?? 編輯的文本意識和文本轉(zhuǎn)換 案例分享:《圖像人類學(xué)視野中的貴州》的創(chuàng)意
第四章??? 編輯的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考 案例分享:《中國苗族服飾圖志》的經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐
第五章??? 讀者分層、閱讀分群、內(nèi)容分級 案例分享:《資治通鑒全譯》的讀者分層
第六章??? 編輯活動中的主體間性 案例分享:《全球?qū)W》與“全球?qū)W”書系
第七章??? 法的遵守與法的維護(hù) 案例分享:《共和國的領(lǐng)導(dǎo)者》叢書的圖片糾紛
第八章??? 美的發(fā)現(xiàn)與美的傳遞 案例分享:《海雀?海雀》的編輯手記
第九章??? 編輯的視域、思維、意境 案例分享:《中國貴州民族服飾全集》的創(chuàng)意
第十章??? 編輯觀念的嬗變與選題策劃 案例分享:《侗族大歌音圖典》的資源整合?
第十一章??? 編輯學(xué)理論框架的暇想 案例分享:從“編輯的N空間”到《微觀編輯學(xué)》
第十二章 微觀編輯學(xué)的理論辨析 案例分享:央視“經(jīng)典詠流傳”《苔》觀后