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組織行為學(xué)

組織行為學(xué)

定  價(jià):48 元

叢書(shū)名:心理學(xué)創(chuàng)新系列教材

        

  • 作者:胡鴻,國(guó)實(shí)
  • 出版時(shí)間:2019/9/11
  • ISBN:9787312047114
  • 出 版 社:中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:C936 
  • 頁(yè)碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開(kāi)本:16K
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本書(shū)從個(gè)體行為、群體行為和組織行為三個(gè)層面,研究一定組織體系中人的心理和行為表現(xiàn)及其規(guī)律,提高管理人員預(yù)測(cè)、引導(dǎo)和控制人的行為的能力,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的科學(xué)性。;在博采眾長(zhǎng)和引進(jìn)最新研究成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國(guó)衛(wèi)生管理的特點(diǎn)和多年來(lái)對(duì)這門課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)原教材的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行修訂。教材的具體內(nèi)容包括為:緒論、人性假設(shè)理論、需要及動(dòng)機(jī)與行為、激勵(lì)理論、社會(huì)認(rèn)知、態(tài)度、個(gè)性與管理、群體與團(tuán)隊(duì)、群體行為、群體人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)、組織文化、組織發(fā)展與組織變革等十三章。爭(zhēng)取在內(nèi)容上進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜∩,在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行合理的安排,形成既有基本理論知識(shí),又有較深層次理論探索的層次化體系。 可供高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類和衛(wèi)生事業(yè)管理類專業(yè)作為教材使用。
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