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為未來(lái)而教
該書(shū)包括價(jià)值理念篇、人才能力篇、教學(xué)創(chuàng)新篇、教學(xué)篇、翻轉(zhuǎn)篇、營(yíng)造動(dòng)機(jī)篇、教師發(fā)展篇、親子教養(yǎng)篇等八個(gè)部分,探討了作為一名教育者該怎么樣讓自己的生命有價(jià)值,教學(xué)創(chuàng)新該有什么樣的思維與方法,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球化世界到底該培養(yǎng)出什么樣的人才,以及 BTS 教學(xué)法如何應(yīng)用等問(wèn)題,對(duì)啟發(fā)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、開(kāi)闊國(guó)際視野、提升教學(xué)能力等具有積極作用。
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