本教材是教育部“大學計算機課程改革項目——基于計算思維能力培養(yǎng)的大學計算機基礎(chǔ)教育系列精品課程建設”研究的主要成果之一。面對大數(shù)據(jù)時代，結(jié)合人才培養(yǎng)計算機教育改革的新思想新要求，以及在兩屆教學實踐中總結(jié)并提煉出《大學計算機——計算思維之路（第5版）》。作者以計算文化與計算基礎(chǔ)為主線，從計算平臺（硬件、軟件與網(wǎng)絡）、算法設計到問題求解與實現(xiàn)這樣一條脈絡，在課程內(nèi)容與教學手段都有所新突破，以達到培養(yǎng)思維能力與學習能力的目的，讓學習者學會像計算機科學家一樣思考與解決問題。本教材對前版教材的教學內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)做了重大的修改，加強了對問題求解的知識性、基本原理和應用方法的介紹，以及學生的分析問題、解決問題和應用能力的訓練。尤其是引入了算法與Python語言，其目的是加強對問題求解算法的分析與實現(xiàn)，并通過一系列實驗案例，使學生能在實踐中理解和鞏固所學的知識，達到理論與實踐的結(jié)合，不斷提升計算思維能力和數(shù)據(jù)處理的綜合能力。本教材結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容描述簡潔、循序漸進、案例充實得當、易讀易理解，適用于高等院校大一新生的第一門計算機課程，也可作為熱愛計算機學習的自學用書。